最新關于數(shù)學老師個人工作計劃范文三篇-免費閱讀
【正文】 做實校本培訓和校本教研，不走形式主義，取人之長，補己之短。??把握學生思想動態(tài)，及時與學生溝通，搞好師生關系。??本期教材分析??本學期新授課程主要有相交線與平行線、整式的運算、三角形、生活中的數(shù)據(jù)、概率及變量之間的關系，生活中的軸對稱。??（1）參加市“與課改同行”征文比賽，要求每位教師結合教學于3月25日之前撰寫論文、隨筆。??實踐探索階段時間：4月中旬??（1）分高、低段各位教師備課一節(jié)。??二、主要工作和措施??規(guī)范數(shù)學主題化系列教研活動??本學期開展“理解性教材與教法的和諧性研究”為主題的教學研究。??三、反思——尋找提升新途徑??每天晚上堅持整理筆記，結合自己在教學中的感受寫出學習心得，寫出研修日志，發(fā)表在教師培訓平臺上尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高。 數(shù)學老師個人工作計劃1 ??教師的成長離不開學習，國家教育部為了提高廣大教師的自身素質(zhì)和業(yè)務水平，特地組織了“國培計劃(20xx)”——新疆農(nóng)村幼兒園骨干教師置換脫產(chǎn)項目(保教主任、幼教專干)培訓活動，很榮幸被園領導、教育局推薦參加此次培訓，并且是走進高等院校的學習，能夠參加高水平的研修和學習，特別是能夠到新疆師范大學，在這所高等院校聆聽來自專家的教誨，頗感榮幸。??二、積極參與，對課堂中不明白問題和教學中的困惑，找機會向?qū)＜艺埥獭??研修計劃的制定，只是對短期學習的一種規(guī)劃，而最關鍵在于落實，所以我每天一定堅持自我檢查計劃
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