【正文】 不管我取得的成就多么微小，也要給自我進(jìn)行慶祝。一個(gè)追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人。要善良、有愛心，寬容大度。第三，更多的學(xué)會(huì)取與舍，得與失，真正做到心靜如水，心態(tài)平和，寬待他人，善待自我。我很感激我的初中老師，是他改變了我的人生方向，教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝困難，走出困境。中專階段的學(xué)習(xí)就應(yīng)是緊張而充實(shí)的，但我曾在這段時(shí)間里陷入了低谷。不變是，天仍那樣的藍(lán)、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。我深刻體會(huì)到他們的艱辛，不易。他們?yōu)槿苏保磉_(dá)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干。我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，今年我已經(jīng)20歲了。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不明白，不疏導(dǎo)好。在職業(yè)發(fā)展過程中，能夠充分發(fā)揮自我在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)職責(zé)，自我有客觀的確定和敏銳的洞察力。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。我讀很多書，并進(jìn)取參加活動(dòng)，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。3，本事與品質(zhì)我的人際交往本事很強(qiáng)，并且自我約束力比較強(qiáng)，實(shí)事求是。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法，一方面，對(duì)事物有自我的確定和想法，不會(huì)人云亦云。2，性格及對(duì)自我的影響類型：外向，開朗，但很感性。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情，也許是因?yàn)檫@樣吧，我十分的戀家。心里也覺的好了很多。那時(shí)的我很迷茫，也想了不少。回顧自我的成長歷程，驀然發(fā)現(xiàn)已度過了22個(gè)春秋。三、評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)：是一個(gè)開朗的同學(xué)，有領(lǐng)導(dǎo)才能，做事認(rèn)真，尊重約定，維護(hù)群眾。我需要改善的人生五方面性格的沖動(dòng)性，耐心。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。無論是在高中，還是此刻的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。有自我的目標(biāo)和理想，雖然不是個(gè)性遠(yuǎn)大，但會(huì)持續(xù)地去追求。和陌生人初次見面時(shí)，也很能和對(duì)方聊得來。通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說服他人共同到達(dá)組織目標(biāo)。我從何而來，又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn)，構(gòu)成了這天的我。看到媽媽對(duì)妹妹的教育，就像看到了小時(shí)候的我一樣。一向以來，我認(rèn)為我被他們保護(hù)的很好，他們從來不會(huì)把工作上的煩心事帶回家里來，也不會(huì)和我抱怨和別的親戚之間的矛盾，在我心里，人們都是很善良，人心也并不是那么復(fù)雜的。上初中之后，接觸到了電子產(chǎn)品，也進(jìn)入了青春期。因?yàn)榘岬搅藰欠?，我有了自我的房間，意味著我要自我睡，每晚我都把自我裹得嚴(yán)嚴(yán)的，一動(dòng)不敢動(dòng)，逼著自我睡著。她不會(huì)生氣發(fā)火在我身上，而是耐心的講道理給我聽，即使我小，可我也聽得懂，也記得住，也會(huì)思考。它們很小，不會(huì)飛，膽怯的鉆到柜子下頭，我只是蹲下來看著它們，卻不忍拽它們出來。我清楚的記得，里面不止有書，還有碟片，有的是磁帶。多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來加強(qiáng)理解和應(yīng)用。思考太多，太有原則性。最后實(shí)現(xiàn)自我的企業(yè)目標(biāo)，成為一個(gè)專業(yè)人才。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)群眾。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。我讀很多書，并用心參加活動(dòng)，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。3，潛力與品質(zhì)我的潛力很強(qiáng)，而且自我約束力比較強(qiáng)，實(shí)事求是。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法，一方面，對(duì)事物有自我的決定和想法，不會(huì)人云亦云。2，性格及對(duì)自我的影響類型：外向，開朗，但很感性。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情，也許是因?yàn)檫@樣吧，我十分的戀家。心里也覺的好了很多。那時(shí)的我很迷茫，也想了不少?；仡欁晕业某砷L歷程，驀然發(fā)現(xiàn)已度過了22個(gè)春秋。一起來看看個(gè)人自我成長分析報(bào)告最新5篇,歡迎查閱!個(gè)人自我成長分析報(bào)告1人生總是變幻無常，你永遠(yuǎn)也不明白下一分鐘會(huì)遇到誰會(huì)發(fā)生什么。每一天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什么自我的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云，這樣一向到了大學(xué)開學(xué)。那時(shí)的我，覺的和這的生活格格不入，總想回家，每一天都過的很壓抑。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷，我明白以前無論如何，都已經(jīng)過去了，未來才是我該認(rèn)真思考和為之奮斗的地方。為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性。在群眾中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)?？陀^理智，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。二)人生觀我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫自我。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的思考。創(chuàng)造性不強(qiáng)。感情明確，熱愛家人，朋友，懂得謙讓，不會(huì)隨情緒辦事情。但是我明白我還只是學(xué)了些皮毛。在六歲以前，我生活在一個(gè)大院子里，那時(shí)鮮有樓房，我隨便一呼喊，就有一群小朋友跑來玩。那時(shí)北方的冬天，比此刻冷很多，在不大的房子里生著爐子，通著笨重的煙囪。幫螞蟻搭過房子，和媽媽一齊觀察過螞蟻搬糖。一年級(jí)開始接觸金錢，有了自我的零花錢，也開始獨(dú)自一人上學(xué)，一個(gè)人過馬路，一個(gè)人回家，也學(xué)會(huì)了一個(gè)人扎頭發(fā)。也正因?yàn)樗龥]有對(duì)我限制很多，讓我此刻也算是很有主見的一個(gè)人，可是分依靠于她，學(xué)會(huì)自我獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。高一的我，成績并沒有很好，也因?yàn)楹统踔新洳詈艽?，我有一些挫敗感，有些放松學(xué)習(xí)。周圍的人都說我性格很好，其實(shí)是因?yàn)?，我很幸運(yùn)擁有有愛的爸媽，他們之間很少吵架，小矛盾難免，但終會(huì)化為虛無。我已經(jīng)踏入人生第20個(gè)年頭了，借心理健康課的這次作業(yè)，我回顧了自我的成長歷程。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評(píng)結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型，創(chuàng)業(yè)型。我是一個(gè)熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的潛力個(gè)性強(qiáng)。另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會(huì)固執(zhí)己見。思想道德觀念比較強(qiáng)，能思考群眾和他人，做事認(rèn)真。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。自身的優(yōu)勢有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注潛力。現(xiàn)實(shí)，思考的東西太多，往往把簡單的事情思考的太過復(fù)雜。在職業(yè)發(fā)展過程中，能夠充分發(fā)揮自我在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢。個(gè)人自我成長分析報(bào)告4人生總是變幻無常，你永遠(yuǎn)也不明白下一分鐘會(huì)遇到誰會(huì)發(fā)生什么。每一天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什么自我的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云，這樣一向到了大學(xué)開學(xué)。那時(shí)的我，覺的和這的生活格格不入，總想回家，每一天都過的很壓抑。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷，我明白以前無論如何，都已經(jīng)過去了，未來才是我該認(rèn)真研究和為之奮斗的地方。為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性。在團(tuán)體中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。客觀理智，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。二)人生觀我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)