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初中班主任德育的工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2025-05-08 08:24 上一頁面

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【正文】   加強(qiáng)警校聯(lián)系?! ∽⒅匦@文化、班級(jí)文化建設(shè)。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體,激發(fā)學(xué)生自我教育。③有的放矢地建立“特長(zhǎng)生”、“問題學(xué)生”的分類檔案,加大優(yōu)力度,使優(yōu)者更優(yōu)?! ∷?、工作思路:  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),師表風(fēng)范建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境?! ⌒碌膶W(xué)年,學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變,仍為22個(gè)班級(jí)?! ?jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?! ¢_發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。  加強(qiáng)班干部的建設(shè)。我制定班主任計(jì)劃如下:  時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育  制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作?! 〕踔邪嘀魅蔚掠ぷ饔?jì)劃范文  一、指導(dǎo)思想:  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育?! ∽龊镁拍昙?jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,公正和全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、文明安全等情況勤以檢查,及時(shí)反饋教育。加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社、小記者、田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用。推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。強(qiáng)化課堂紀(jì)律,做到專心聽講、不做小動(dòng)作,不開小差,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記。做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作。  二、具體工作  (一)加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):董瑞江副組長(zhǎng):王利江組員:馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東  (二)以師表形象為重點(diǎn),開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時(shí)上交。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練?! ?六)加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民。開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)注節(jié)日教育。在住校生中開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。  (十一)配合文件精神,開展專題教育  開展十七大精神專題學(xué)習(xí)。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表
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