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初三教師教學(xué)工作計劃5篇范文-免費閱讀

2025-05-08 08:14 上一頁面

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【正文】 五、教學(xué)措施與教改思路隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。三、教學(xué)目標(biāo)合理安排體育鍛煉時間,充分利用各種條件進行體育活動。女生趨于文靜,不好活動,身體素質(zhì)較薄弱。在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動。課外體育活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點,體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。九年級時間非常緊張,既要完成新課的教學(xué)任務(wù),有要考慮到在九年級下冊時對初中階段整個教學(xué)知識進行全面,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,抓住關(guān)鍵點,分散難點,突出重點,在培養(yǎng)能力上下工夫。第67周圍繞初中數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行第一輪總復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握每個章節(jié)的知識點,熟練解答各類基礎(chǔ)題,對每個章節(jié)進行測驗,檢測學(xué)生掌握程度,促知識鞏固,力求做到人人過關(guān)。初三班總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。初三教師教學(xué)工作計劃3一、學(xué)情分析通過對上學(xué)期檢測分析,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生存在很嚴(yán)重的’兩極分化。但是由于實驗室空間有限,不能把學(xué)生帶入實驗室,只能課堂上做演示,盡量的把實驗帶到教室,讓學(xué)生分組_作,在教學(xué)中,盡量讓學(xué)生懂得實驗_作規(guī)范。初三教師教學(xué)工作計劃2一、學(xué)生基本情況分析我是這個學(xué)校的新教師,本學(xué)期所帶班級為九年級一班學(xué)生,化學(xué)雖然是一門新增的課程,但是對于成績差的學(xué)生還是不感興趣,上課注意力不集中。(12)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,特別是在時間安排上。四要以題代知識。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要2課時的講評時間。(5)給特殊的題加批語。三、第三輪復(fù)習(xí)第三輪復(fù)習(xí)的形式第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。(5)以題代知識,由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的辦法就是以題代知識。第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題(1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。(4)注意氣候。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將其分為以下幾個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率,交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。以下是小編整理的初三教師,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。(3)過基本技能關(guān)。(3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進題海。(3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。(7)歸納學(xué)生知識的遺漏點。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透。教師沒講的自己解錯的題要糾錯。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。三、提高教學(xué)質(zhì)量的基于學(xué)生基本情況分析、教材分析和中考題目分析,我采取了以下提高教學(xué)質(zhì)量的措施:(1)加強實驗教學(xué)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。(3)加強化學(xué)用語的教學(xué)元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等
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