學(xué)習(xí)陶行知思想教育感悟范文精選-免費閱讀
【正文】 最后再請幼兒用帶輪子的小車，一個幼兒坐車上，一個幼兒推小車，相互交換游戲。如：??在幼兒念兒歌的時候常常有拖音的現(xiàn)象，老師提出要求不能拖音時，幼兒的兒歌念的又趕，很是沒有節(jié)奏。作為教師，應(yīng)該引導(dǎo)幼兒好好地感受生活，體驗生活，從而獲得可貴的直接經(jīng)驗。既然生活教育是人類社會原來就有的，那么是生活便是教育，所謂過什么生活便是受什么教育。??因此，先生以一顆廣博的愛心愛國家，愛人民，愛師生。說理要動之以情，管理要曉之以理。??學(xué)生尊敬和愛戴我們教師的條件又是什么呢？除了上面講到的“人格”、“學(xué)問”、“方法”以外，還應(yīng)該加上“關(guān)愛”，即：關(guān)心愛護學(xué)生。老師她是暖和我的心的陽光，照進我們心田，老師是奠基，建筑人才大廈高萬丈，那么關(guān)于相關(guān)的心得該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)陶行知思想教育感悟范文三篇，供大家參考。??在教育行為中，教育管理學(xué)生，要以關(guān)心、愛護學(xué)生為前提。??要達到以上目的，我們做教師的除了要具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)、一絲不茍的工作態(tài)度以外，更重要地要擁有一顆愛心?！皭蹪M天下”，“情滿人間”，情至真，愛至深，是我們做人的典范。過好的生活，便是受好的教育，過壞的生活，便是受壞的教育。在園，要讓幼兒多操作、多探索，多發(fā)現(xiàn)，不要抹殺任何一個可以讓孩子學(xué)習(xí)的機會。于是我和學(xué)生共同努力，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維，采用呱呱板、寶高積木、碰鈴、拍手等方法給兒歌打節(jié)奏。在這節(jié)課上，幼兒學(xué)習(xí)的都很愉快，同
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1