高頻課程設計報告---高頻無線話筒-免費閱讀
【正文】 為此我們選擇了將天線與電源分在兩邊擺放。和L1并聯(lián)的電容變化范圍不可以太大和太小，否則發(fā)射頻率會偏到離譜，甚至不會產(chǎn)生高頻發(fā)射信號（電路不會起振）。C13將頻率調(diào)制好的載波信號傳遞到Q3進行高頻放大，仔細調(diào)整L2的值（拉伸或者壓縮線圈L2）可使輸出功率最大！距離最遠，整個工作電流最小。但是，會發(fā)射很強的電波，有可能超出電波法所規(guī)定的范圍。該回路具有選頻作用，其頻率由公式計算得出：f = 1/ [2π*(LC)1/2]。由于輸入和輸出阻抗很高，所以要在這種話筒外殼內(nèi)設置一個場效應管作為阻抗轉(zhuǎn)換器，為此駐極體電容式話筒在工作時需要直流工作電壓。（1）電路原理圖：（2）FM無線話筒原理：MIC先將自然界的聲音信號變成音頻電信號,經(jīng)C2耦合給Q的基極進行調(diào)制,當有聲音信號的時候,三極管的結電容會發(fā)生變化→振蕩頻率發(fā)生變化,完成頻率調(diào)制,再通過C1L3和天線TX向外發(fā)射頻率隨聲音信號變化而變化的高頻電磁波。 聲控小彩燈： 將大功率功放輸出端的音箱改接成瓦數(shù)相當?shù)?V,12V汽車電燈泡，調(diào)節(jié)音量合造位置。 無線廣播： 老師在講課時進行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播，可以無數(shù)學生用收音機收叫講課，大大的增加了聽課人數(shù)。（3）根據(jù)給出的技術條件和指標，設計無線調(diào)頻話筒。這些功能是：1．原理布圖2．PCB自動或人工布線3．SPICE電路仿真。2 ． 注意與實踐課的配合，在理論課中講清基本原理、典型電路和基本應用電路，在實踐課中學習有關電路的測試、調(diào)整的原理和方法以及器件的參數(shù)選擇等。高頻電子線路課程設計高頻無線話筒姓名：班級：學號：專業(yè)：電子信息工程目錄……………………………………………………………………………………………3……………………………………………………………………………………3…………………………………………………………………………32設計目的和意義………………………………………………………………………………4………………………………………………………………………………4………………………………………………………………………………43需求及分析……………………………………………………………………………………44設計方案………………………………………………………………………………………55設計原理及電路………………………………………………………………………………5………………………………………………………………………………5…………………………………………………………………………6…………………………………………………………………………6………………………………………………………………………………9………………………………………………………………………………………9…………………………
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