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高校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)匯編-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 三是要加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對(duì)不同層次、不同行業(yè)、不同部門(mén)具體情況,提出有針對(duì)性的要求。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對(duì)的,我們往往是錯(cuò)的。根據(jù)各地具體情況,每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。面對(duì)新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念,實(shí)干精神和廉潔意識(shí),非常必要,合乎時(shí)宜。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。有的黨員干部一朝權(quán)在手,便把私來(lái)謀,把人民群眾賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的工具,對(duì)人民疾苦麻木不仁,甚至徇私舞弊、貪贓枉法、腐化墮落,嚴(yán)重?fù)p害群眾利益和黨的事業(yè)。清廉是群眾路線的基本要求。當(dāng)前,我國(guó)正處于黃金發(fā)展期,同時(shí)又是矛盾凸顯期,各種新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)層出不窮,切實(shí)要求黨員干部深入基層,腳踏實(shí)地去加以解決,而不能搞文山會(huì)海,或者走過(guò)場(chǎng),更不能以文件落實(shí)文件。為民不僅是新形勢(shì)下黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn),也是黨的一切工作的價(jià)值取向。世情、國(guó)情、黨情的這些深刻變化,要求我們?cè)谌娼ǔ尚】瞪鐣?huì)這一偉大實(shí)踐中,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的過(guò)程中,發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)群眾的積極性,把群眾路線貫穿在工作之中。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。群眾路線是黨的根本工作路線,是馬克思主義基本原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,也是中國(guó)共產(chǎn)黨奪取革命和建設(shè)勝利的法寶。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨組織和黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。黨員干部受權(quán)于人民群眾,自當(dāng)為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),多干實(shí)事、多辦好事。要堅(jiān)持突出重點(diǎn),貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格管理,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的表率。他們與工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、干部等團(tuán)結(jié)在一起,也是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。執(zhí)政之后,黨的領(lǐng)導(dǎo)更多地通過(guò)國(guó)家政權(quán)這一主要方式體現(xiàn),黨的意志上升為國(guó)家意志,主要運(yùn)用法律的、經(jīng)濟(jì)的和必要的行政措施對(duì)社會(huì)進(jìn)行規(guī)范和領(lǐng)導(dǎo)。列寧曾經(jīng)指出:群眾生氣勃勃的創(chuàng)造力是新社會(huì)的基本因素。 樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。這是從黨的歷史中得出的一條重要經(jīng)驗(yàn)。為了貫徹落實(shí)黨的十八大精神,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我校決定在全??坡氁陨细刹恐虚_(kāi)辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,進(jìn)一步教育引導(dǎo)全校干部,加深對(duì)黨的群眾路線的理解認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀,提高思想素質(zhì)和做好群眾工作的能力,把黨的群眾路線貫穿于學(xué)校建設(shè)發(fā)展始終,貫穿于教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的全過(guò)程。在高等學(xué)校我們經(jīng)常談到的話題是,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),其實(shí)有了服務(wù)意識(shí),作風(fēng)自然就會(huì)好起來(lái)。我們應(yīng)該真正根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展思路引進(jìn)需要的教師,不能盲目行事。脫離實(shí)際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實(shí),唯我獨(dú)尊、自我膨脹官僚主義不僅惹人嫌惡,也貽害無(wú)窮,不斷侵蝕著黨的肌體,疏離著黨同群眾的血肉聯(lián)系。我們經(jīng)常聽(tīng)到、見(jiàn)到的形式主義包括:作風(fēng)不正、知行不一、文山會(huì)海、貪圖虛名、弄虛作假,所有這些表現(xiàn),都有一個(gè)共同特點(diǎn),無(wú)實(shí)事求是之意,有嘩眾取寵之心。然而,不是所有問(wèn)題,都能通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)解決的。通過(guò)學(xué)習(xí),我提高了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn),明確整改目標(biāo),整改工作立說(shuō)力行,堅(jiān)持邊查邊整邊改的方針。四風(fēng)問(wèn)題是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。當(dāng)前高校隊(duì)伍中存在一些較突出的問(wèn)題:工作作風(fēng)不正:部分教師思想渙散,惰性嚴(yán)重,作風(fēng)不正,敷衍了事等不端正的教學(xué)態(tài)度;教育管理混亂,教育腐敗現(xiàn)象不斷滋生,安全事故頻發(fā)等屢禁不鮮等嚴(yán)重的阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展。在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)院的工作落到實(shí)處。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。、樹(shù)新風(fēng)、強(qiáng)服務(wù),建設(shè)人民滿意大學(xué)這一主題,緊緊抓住六個(gè)貫穿始終,有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志有關(guān)于空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦的諄諄告誡,深入貫徹新一屆黨中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的重要決定,深入開(kāi)展堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。把學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)及科研的始終,在廣泛自學(xué)的基礎(chǔ)上,要擠出更多時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的集中學(xué)習(xí),在相互交流中提升學(xué)習(xí)理論的實(shí)效性,做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐檢驗(yàn)理論,發(fā)揮學(xué)習(xí)的實(shí)際運(yùn)用效果,做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所成。領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾的主要任務(wù)是:上情下達(dá),下情上達(dá),了解情況,解決問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)工作。如果任其發(fā)展下去,將極大地?fù)p害黨在人民群眾心目中的形象,削弱黨的執(zhí)政能力,動(dòng)搖黨的執(zhí)政地位。建立密切聯(lián)系群眾的機(jī)制,要更帶有根本性,更能突出地反映黨的先進(jìn)性建設(shè)的根本目標(biāo)和要求。密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)之一,也是我們這些無(wú)黨派人士必須恪守的原則。建立領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾機(jī)制是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨是最先進(jìn)的政黨。今天,在新的歷史條件下,始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系要靠制度的完善和機(jī)制的健全。因?yàn)?,密切?lián)系群眾作為黨的作風(fēng)建設(shè)的核心,與黨的先進(jìn)性建設(shè)其他方面的內(nèi)容有著本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,它既是我們黨整個(gè)機(jī)體保持生機(jī)與活力的根本源泉,也是黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部永葆先進(jìn)性的基本條件。因此,建立起黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的機(jī)制,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人及領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾的血肉聯(lián)系, 對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、穩(wěn)固黨在人民群眾心目中的地位極為重要。對(duì)工作中存在的問(wèn)題,如意見(jiàn)、要求和實(shí)際困難,在職權(quán)范圍內(nèi)能解決的要及時(shí)解決;對(duì)于涉及面較大或一些重要問(wèn)題,要及時(shí)匯報(bào),研究解決。二是提高領(lǐng)導(dǎo)水平,切實(shí)加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)。增強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),積極向上匯報(bào)工作;增強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào),無(wú)論作為牽頭單位還是承辦單位,要增進(jìn)相互間的理解和配合,求同存異,為同一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)攜手共進(jìn);增強(qiáng)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和職工之間相互溝通,正確對(duì)待工作中的不同意見(jiàn)和分歧,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,相互理解、相互信任,提高整個(gè)部門(mén)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。即要把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求貫穿始終,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,全面提高思想認(rèn)識(shí);要把除39。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。應(yīng)多站在老師和學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,關(guān)注師生的訴求,增進(jìn)彼此間的感情。2.、理論學(xué)習(xí)不深:對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、胡錦濤同志關(guān)于八榮八恥等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解不深,對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)。因此,首先,我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)形式主義,端正干部作風(fēng),改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)。必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。對(duì)于今后的教育實(shí)踐活動(dòng),我還要繼續(xù)鞏固和深化最近一階段的學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮作為領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓,把校黨委的要求落實(shí)好,以高度的政治責(zé)任感和使命感,扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)把為民務(wù)實(shí)清廉要求落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,奮力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在各種外部環(huán)境都發(fā)生巨大變化的今天,一方面,群眾對(duì)權(quán)力的焦慮和利益敏感不斷上升,我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度在加大;另一方面,一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡薄,不聞民間疾苦、不問(wèn)群眾冷暖,不知民情民意、不曉民憂民愿,聯(lián)系發(fā)動(dòng)群眾的能力有所下降。對(duì)群眾關(guān)心的問(wèn)題繞著、躲著、拖著。官僚主義與個(gè)人主義、享樂(lè)主義密不可分。所有這些都需要經(jīng)過(guò)民主決策,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和參與意識(shí),把群眾路線落到實(shí)處。而作為教師,有了服務(wù)意識(shí),你就會(huì)更加尊重其他的教職工,而不是認(rèn)為理所當(dāng)然,這樣就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)彼此尊重的和諧氣氛,每個(gè)人都會(huì)專注自己所從事的工作,學(xué)校的各方面工作就會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。我在本次培訓(xùn)班上完成了1085分鐘的教育實(shí)踐活動(dòng)專題課程,主要包括:《認(rèn)真開(kāi)展新形勢(shì)下群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》,《堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)黨的作風(fēng)》,《群眾路線:中國(guó)特色民主之道》,《密切聯(lián)系群眾,破除形式主義》,《黨的群眾路線再回顧從革命黨到執(zhí)政黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》,《黨的群眾路線再教育從烏合之眾到人民群眾》,《黨的群眾路線再創(chuàng)新立場(chǎng)、目標(biāo)和方法的良性互動(dòng)》,《學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平》,《全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平》,《提高執(zhí)政黨建設(shè)的科學(xué)化水平》,《新形勢(shì)下如何提高基層黨建的科學(xué)化水平》,《中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政建設(shè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史大講堂》,《官員問(wèn)責(zé)制的理論與實(shí)踐關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定解讀》等。我們一定要深入領(lǐng)會(huì),貫徹落實(shí)到實(shí)踐中去。群眾利益無(wú)小事,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把群眾利益放在第一位,自覺(jué)增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,始終把最廣大人民的根本利益放在第一位,切實(shí)把關(guān)心群眾的工作做好、做細(xì)、做實(shí),我們就能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝各種困難,不斷把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)?!?… 生氣勃勃的創(chuàng)造性的社會(huì)主義是人民群眾自己創(chuàng)造的;只有相信人民的人,只有
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