【正文】 (A) (B) [分值： ] 29. 要樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念，首先要謹記經(jīng)濟發(fā)展與文化進步是緊密相連、相輔相成的，而不是相互獨立的。 (A) (B) [分值： ] 22. 極端個人主義以個人為中心，一切從個人利益出發(fā)，與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建設(shè)是背道而馳的。 (A) (B) [分值： ] 16. 人是社會關(guān)系的主體，人與人之間融洽相處，是社會和諧的基礎(chǔ)。 (A) (B) [分值： ] 8. 任何一種文化形態(tài)的生成與發(fā)展都是一個逐步積累的過程，建設(shè)和諧文化，以培育和諧精神，樹立和諧理念為目標，更應(yīng)突出強調(diào)和諧發(fā)展。 (A) 持續(xù)教育原則 (B) 說服疏導原則 (C) 因材施教原則 (D) 注重實踐原則 [分值： ] 20. 對于司法人員來講，廉潔自律是一項最基本的職業(yè)道德要求，廉潔自律、剛正不阿作為司法類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德，它的具體要求是（）。 (A) 道德為支撐 (B) 產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ) (C) 誠信為根本 (D) 法律為保障 [分值： ] 13. 實踐證明，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，職業(yè)道德不是可有可無的，而是必須加強。 (A) 職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)道德活動的另一重要形式，它與職業(yè)道德教育密切相關(guān) (B) 職業(yè)道德修養(yǎng)是個人的主觀的道德活動 (C) 沒有職業(yè)道德修養(yǎng)，職業(yè)道德教育不可能取得應(yīng)有的效果 (D) 職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一 [分值： ] 6. 以下說法錯誤的是（）。 (A) 整個社會主義道德體系的核心 (B) 社會主義職業(yè)道德的核心 (C) 社會主義道德和職業(yè)道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德和職業(yè)道德的顯著標志 (D) 社會主義職業(yè)道德的評價標準 [分值： ] 28. 集體主義原則體現(xiàn)了無產(chǎn)階級大公無私的優(yōu)秀品質(zhì)和為人類徹底解放而奮斗的犧牲精神，堅持集體主義原則是全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)要求，集體主義精神的最高表現(xiàn)是（）。 (A) 深刻認識職業(yè)道德和職業(yè)道德修養(yǎng)的 重大意義 (B) 要樹立革命的人生觀 (C) 要正確地看待自己，要有自知之明 (D) 認真學習馬克思主義理論積極參加職業(yè)和社會實踐 [分值： ] 19. 要不斷培育科學的和諧發(fā)展文化，以達到促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要（）。 (A) 改革開放 (B) 科技創(chuàng)新 (C) 和諧發(fā)展 (D) 重在建設(shè) [分值： ] 11. 把社會主義榮辱觀普及到廣大群眾中去，加強社會主義榮辱觀教育 ,是當前（）建設(shè)的首要任務(wù)。 (A) 社會關(guān)系 (B) 利益關(guān)系 (C) 個人關(guān)系 (D) 經(jīng)濟利益關(guān)系 [分值： ] 3. 為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在加快發(fā)展的同時，要充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路，因此必須把控制人口、節(jié)約資源、（）放到重要位置。 (是 ) (否 ) [分值： ] 26. 人生的價值在于對歷史的責任和貢獻，它是內(nèi)在價值和外在價值的統(tǒng)一。 (是 ) (否 ) [分值： ] 18. 政府部門是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，在構(gòu)建社會主義和諧社會中承擔著重要責任。 (是 ) (否 ) [分值： ] 11. 社會文化環(huán)境對人們的思想觀念、價值判斷、道德情操具有潛移默化的影響。 (是 ) (否 ) [分值： ] 3. 團結(jié)協(xié)作是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。 (A) 堅持以人為本、富民優(yōu)先的方針，妥善解決經(jīng)濟利益共享問題 (B) 堅持效率和公平的有機統(tǒng)一，千方百計擴大就業(yè) (C) 不斷健全社會保障體系，合理調(diào)整國民收入分配格局 (D) 切實關(guān)心社會困難群體的生產(chǎn)生活，努力實現(xiàn)機會公平、分配公平、規(guī)則公平 [分值： ] 15. 構(gòu)建社會主義和諧社會，需要（）。 (A) 要有牢固的 “ 社會公仆 ” 意識，正確運用手中權(quán)力，一切向人民負責，為社會整體謀利益 (B) 要有強烈的社會主義事業(yè)心；善于學習，勤奮工作，堅定信念，開拓前進 (C) 要有高尚的情操，廉潔奉公，遵紀守法；不以權(quán)謀私，不假公濟私 (D) 要有 良好的思想作風和工作作風，堅持原則，實事求是，公道正派，勇于開展批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，敢于同一切壞人壞事作斗爭 [分值： ] 7. 加強職業(yè)紀律修養(yǎng)，（）。 (A) 個人主義 (B) 英雄主義 (C) 集體主義 (D) 社會主義 [分值： ] (二 ) 多選題：每題 2 分，共 20 題，至少有兩個選項正確， 多選、少選、錯選均不得分 1. 加強誠信建設(shè)的工作重點是（）。 (A) 誠實守信 (B) 愛崗敬業(yè) (C) 服務(wù)群眾 (D) 奉獻社會 [分值： ] 23. 在社會主義市場經(jīng)濟條件下，集體主義原則要求把社會集體利益與（）結(jié)合起來，以促進個人與社會的和諧發(fā)展。 (A) 社會誠信 (B) 職業(yè)道德 (C) 法律制度 (D) 社會道德 [分值： ] 15. 建立健 全社會信用體系，是規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的（）。 (A) 政治價值觀 (B) 文化價值觀 (C) 社會價值觀 (D) 以上都包括 [分值： ] 7. （）是社會主義核心價值體系的靈魂。 (一 ) 單選題：每題 1 分，共 30 題，只有唯一一個選項正確 1. 為人民服務(wù)，包含著社會主義道德不同層次的要求，體現(xiàn)著社會主義職業(yè)道德建設(shè)的 （）要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。 (A) 馬克思主義指導思想 (B) 中國特色社會主義共同理想 (C) 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 (D) 以 “ 八榮八恥 ” 為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀 [分值： ] 8. （）是創(chuàng)造價值的潛在能力，外在價值是發(fā)揮自身創(chuàng)造力所創(chuàng)造出來的現(xiàn)實價值。 (A) 根本措施 (B) 市場手段 (C) 調(diào)控基礎(chǔ) (D) 治本之策 [分值： ] 16. 社會關(guān)系的調(diào)整，核心是調(diào)整（）。 (A) 國家利益 (B) 個人利益 (C) 集體利益 (D) 黨的利益 [分值： ] 24. 在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護的集體利益，是以（）為核心的全體勞動人民的共同利益。 (A) 繼續(xù)推進生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠信建設(shè)，從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。 (A) 必須提高對遵守職業(yè)紀律重要性的認識，從而提高自我鍛煉的自覺性 (B) 要提高職業(yè)道德品質(zhì) (C) 培養(yǎng)道德意志，增強自我克制能力 (D) 要求對服務(wù)對象要謙虛和藹 [分值： ] 8. 以下有關(guān)職業(yè)道德的說法，正確的是（）。 (A) 健全民主法制 (B) 營造良好的社會輿論氛圍 (C) 營造和諧的利益格局 (D) 妥善處理好各種矛盾 [分值： ] 16. 為了最大限度地化解矛盾、避免沖突，必須（）。 (是 ) (否 ) [分值： ] 4. 科研工作者職業(yè)道德是知識分子職業(yè) 道德之一，是從事科學技術(shù)工作的人們在其職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范。 (是 ) (否 ) [分值： ] 12. 正確價值觀的確立 ,良好社會風尚的形成，離不開輿論力量的倡導和推動。 (是 ) (否 ) [分值： ] 19. 公民道德建設(shè)要在知與行結(jié)合上下工夫，從群眾最關(guān)心的事情抓起，讓群眾看到實實在在的變化，得到實實在在的利益。 (是 ) (否 ) [分值： ] 27. 價值心理是價值觀中的核心要素。 (A) 保護環(huán)境 (B) 改革開放 (C) 發(fā)展創(chuàng)新 (D) 節(jié)省成本 [分值： ] 4. 社會物質(zhì)生活條件的反映是（）。 (A) 思想觀念 (B) 思想道德 (C) 經(jīng)濟文化 (D) 物質(zhì)文化 [分值： ] 12. 市場經(jīng)濟是社會誠信體系建設(shè)的經(jīng)濟基礎(chǔ)，是人類歷史共性的體現(xiàn)。 (A) 認真學習社