[文學(xué)]如何處理同學(xué)之間的關(guān)系-免費閱讀
【正文】 2022/4/17 21 團 結(jié) 協(xié) 作 力 量 2022/4/17 22 ?請同學(xué)上臺說一句心里話 2022/4/17 23 ?學(xué)會寬容，寬宏大量； ?學(xué)會互助互愛，豁達(dá)開朗； 學(xué)會尊重別人； 學(xué)會彎曲； 學(xué)會道歉 2022/4/17 24 ?在恨的地方，播種愛； ?在傷害的地方，播種寬恕； ?在懷疑的地方，播種信念； ?在絕望的地方，播種希望； ?在黑暗的地方，播種光明 2022/4/17 25 ?這樣，我相信： ?我們就一定能夠擁有一片寧靜的校園； ?我們就一定能夠擁有一個和諧的班級； ?我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼； ?我們就一定能夠擁有更美好的明天。樂妻反話正說，以退為進，促使婆婆醒悟。再來講個故事，有個人請了四個朋友到家吃飯，結(jié)果只來了三個人，還有一個沒有來，主人就說了：“ 唉！該來的不來！ ” 其中一個客人聽了不舒服，“ 該來的不來？那我是不該來的，反而來了？ ”一氣之下，這個客人走了，主人挽留不住，又嘆口氣說： “ 不該走的走了。只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。后來，魯迅四處奔忙，幫助瞿秋白夫婦安頓了住處。魯迅和瞿秋白都把對方視為知己，瞿秋白曾擬有“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”兩句話，魯迅即親筆寫成一副對聯(lián)，贈給瞿秋白。 2022/4/17 13 2022/4/17 14 語言的魅力 ? 語言在人與人相處的過程中的作用是非常微妙的。 ” 又有一個客人犯嘀咕了， “ 不該走的走了，那我是該走了的，我還留在這里干嗎？ ” 這個客人也走了，
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