幼兒園防拐騙安全主題教案模板三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 集體討論：能不能接受陌生人的禮物呢？應(yīng)該怎么對(duì)他說(shuō)？?? 情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。請(qǐng)一個(gè)陌生的老師扮老狼來(lái)引誘幼兒。希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防誘拐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法．愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，平安地生活。?? 教師總結(jié)，遇到這種被跟蹤的情況，要做到以下幾點(diǎn)：?? 快跑幾步跟上前面的小朋友，上學(xué)放學(xué)不要一個(gè)人走，沒(méi)有大人的時(shí)候一定要幾個(gè)人結(jié)伴而行；對(duì)于路邊不正常的車(chē)輛要留個(gè)心眼，別靠太近。孩子配合老師表演。?? 教師總結(jié)，遇到拐騙，要機(jī)智冷靜，碰到警察立即求助，熟悉自己的家庭情況和家人的聯(lián)系方式。游客多時(shí)，基本每天都會(huì)有兒童走失的情況出現(xiàn)。?? 看了這個(gè)案例，你有些什么疑問(wèn)呢？學(xué)生發(fā)言。他們?cè)究梢院臀覀円粯涌鞓?lè)地學(xué)習(xí)和生活，卻早早離開(kāi)了父母親人和朋友。再通過(guò)集體的學(xué)習(xí)，幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)：我認(rèn)為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。?? 下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。b、陌生人不一定是壞人。?? 圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。?? 了解和掌握一些和陌生人相處的方法。?? 活動(dòng)準(zhǔn)備?? ?? 圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。?? 能不能跟陌生人走??? a、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。?? a、先說(shuō)謝謝再上車(chē)。所以我在活動(dòng)中設(shè)置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境，再通過(guò)游戲活動(dòng)，共同分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話，更不要跟陌生人走。如果是我們同學(xué)遇到這些壞人，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢？我們來(lái)一起討論討論。?? 是呀，這位姐姐很善良，幫助了別人，卻害了自己。這些孩子的年齡大都集中在9歲、10歲左右。?? （三）我當(dāng)小演員—
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