國際志愿者日主題班會四篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 去建業(yè)社區(qū)支教和到—路擦洗道路護(hù)欄社會活動的同時，發(fā)放志愿宣傳單，號召市民關(guān)心社會，傳播志愿者精神，從我做起，從小事做起。三、活動目的弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，服務(wù)社會，提高在校大學(xué)生的`素質(zhì)，增強(qiáng)廣大市民的志愿意識，提高他們參加活動的自覺性，使校園、社會更和諧。八、活動意義：（1）培養(yǎng)一種這樣的`精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。分別負(fù)責(zé)b2—b1—2以及b2—2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)暨“三線三邊”環(huán)境整治志愿服務(wù)活動。各地各單位要組織志愿者赴農(nóng)村宣傳黨的十八屆五中全會精神和我市“十二五”時期的發(fā)展成果及規(guī)劃“十三五”美好前景；組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng)，并指導(dǎo)農(nóng)民群眾開展群眾性文化活動，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活；組織科普志愿者送農(nóng)科信息下鄉(xiāng)，開展形式多樣的科普活動；組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開展義診和送醫(yī)送藥送健康活動，并培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員。開展優(yōu)秀典型推選活動。要組織動員黨團(tuán)員積極參與各類志愿服務(wù)，并通過黨團(tuán)員志愿者的身體力行，在廣大市民中形成良好示范效應(yīng)，推動志愿服務(wù)工作的深入開展。組織志愿者深入社區(qū)、小區(qū)，在道路兩側(cè)、綠化地帶、樓道等開展環(huán)境整治活動。組織志愿者積極開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動，收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，進(jìn)一步豐富武漢文明網(wǎng)建設(shè)；向中國文明網(wǎng)組織網(wǎng)絡(luò)投稿，開展網(wǎng)絡(luò)評論、撰寫博文、轉(zhuǎn)載優(yōu)秀內(nèi)容，利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的重點(diǎn)工作、創(chuàng)建成果及先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，推動公民道德建設(shè)。有針對性地為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛，維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。組織學(xué)生志愿者到農(nóng)民工子弟學(xué)校和寄宿制中小學(xué)校，為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，幫助留守兒童通過電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等，與在外打工的父母進(jìn)行親情互動。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物等。以下是和大家分享的國際志愿者日主題班會的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。開展親情陪伴志愿服務(wù)。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，組織志愿者為留守兒童提供音樂、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)。開展公共場所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。動員和組織志愿者深入社區(qū)、企事業(yè)單位開展垃圾分類、減量的宣傳、指導(dǎo)和服務(wù)。今年“”志愿服務(wù)集中行動是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的一項(xiàng)重要舉措，各街道、辦事處，各單位、各部門要根據(jù)集中行動的總體要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，制定具體方案，精心組織、抓好落實(shí)，確?；顒尤〉脤?shí)效。三、指導(dǎo)思想以黨的__全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，動員我市30萬志愿者扎實(shí)深入開展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動，多為城鄉(xiāng)群眾辦實(shí)事、辦好事，積極引導(dǎo)人們在多做好事、常做好事的過程中增加愛心、陶冶情操、提升境界，不斷形成和鞏固全社會關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍，凝聚“四個__”建設(shè)的強(qiáng)大精神力量，推動形成志愿服務(wù)人人愿為、時時能為、處處可為的生動局面。利用各地志愿服務(wù)培訓(xùn)基地、道德講堂、市民學(xué)校、社區(qū)志愿服務(wù)工作站等陣地，對本地公益組織負(fù)責(zé)人、志愿服務(wù)骨干、新進(jìn)
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