【摘要】吸引人聽下去的演講稿【5篇】 大家好! 有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好,不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。 首先,我無法否認學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)...
2024-12-06 22:10
【摘要】 《堅強的小孩》觀后感 “讓你難過的事情,總有一天,你會笑著把它說出來?!睂ρ?,難過的事情多得去了,我們要學(xué)會放下?!秷詮姷男『ⅰ愤@部電影就交給了我許多道理。 影片中的故事是這...
2024-12-03 02:00
【摘要】第一篇:堅強面對人生 堅強面對人生 在燦爛的陽光下,回首我們祖國偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因為她——張海迪,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的...
2025-10-05 00:10
【摘要】第一篇:有關(guān)堅強小草作文400字 有關(guān)堅強小草作文400字四篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理...
2024-11-04 23:30
【摘要】第一篇:有關(guān)堅強小草作文400字 有關(guān)堅強小草作文400字三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出...
2024-11-04 23:55
【摘要】—1—《到山下去看樹》教學(xué)反思在執(zhí)教《到山下去看樹》這一文時,我在課堂上抓住學(xué)生整理課文所提到的幾個主要問題,和孩子們一起去思考,一起去探尋文字背后所蘊含著的言外之音弦外之意,收到了很好的教學(xué)效果。一、通過想象,補白文字。課文在開頭寫戰(zhàn)士們所駐守的那塊“黑褐色的土地上”,“高原一年四季飛雪茫茫,閉眼冰天,睜眼大雪,只能隔著厚厚的墨鏡看
2024-11-21 00:37
【摘要】第一篇:堅強鑄就輝煌 堅強鑄就輝煌 ——再讀保爾〃柯察金 一縷陽光能穿透黑暗的縫隙,于是,縫隙里就有了鮮活的動力。一滴山泉能給予枯河以希冀,于是,枯河便有可重生的的慰藉。同樣,一本好書確能使你的...
2025-10-04 10:47
【摘要】 《我堅強的小船》觀后感 寒假里,我看了一本書,書的名字叫《我堅強的小船》。 《我堅強的小船》講述了一個賣廢品的媽媽與她的孩子扣子,還有一個受她媽媽壓力卻沒有爸爸的小女孩,還有一個愛攝影的美國男...
2025-09-19 14:43
【摘要】正文:堅強的唯美句子 堅強的唯美句子 堅強的唯美句子1 1、自己選擇的路,跪著也要把它走完。 2、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。 3、這一秒...
2024-11-15 02:28
【摘要】堅強樂觀的云南人民云南的歌會沈從文初讀課文,整體感知讀準下列生字詞迤()西譬()喻即物起興()糯()米蹲()踞()忌諱()酬和(
2025-09-20 10:48
【摘要】思考:柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人名人小故事古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,以智慧聞名于世。當時有很多人跟他學(xué)習(xí),都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單最容易的事,每個人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!倍?,他示范了一遍,要求每個人每天做300下,學(xué)生們笑了,認為這是很容易的。第二天
2025-05-10 23:15
【摘要】堅強的勵志名言集合5篇 ??;書山學(xué)海甘之若飴誓同秀峰共比高。 ,改善心智模式;創(chuàng)新突破,力爭超越自我。 ,回眸遠眺,每一種等待都是一個過程,每一種堅守都是一...
2024-12-07 03:04
【摘要】教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入,揭示課題1.人們把解放軍叔叔稱作“最可愛的人”,你認為他們的“可愛”體現(xiàn)在哪些方面?(抗洪搶險,保護人民生命財產(chǎn)安全;打擊外敵,守衛(wèi)家園;駐扎邊疆,捍衛(wèi)國土??)2.今天,我們要學(xué)習(xí)的這篇課文就寫了一群“可愛的解放軍戰(zhàn)士”,他們的愿望是——(齊讀課題)3.讀了課題,你想知道什么?(
2024-11-22 00:13
【摘要】 第1頁共2頁 觀《把愛傳下去》有感 近日,在局團委的組織下,看了一部電影《把愛傳下去》, 九歲的主人公發(fā)起了“forlove”運動,用自己的堅持去影響他 人的生活,最后他成功了,母親脫離了...
2025-08-18 01:22
【摘要】第一篇:將優(yōu)秀家風(fēng)傳承下去(范文模版) 將優(yōu)秀家風(fēng)傳承下去 金昌市第三中學(xué) 八年級10班 于潔 中華民族有著五千年的文明史,在歷史文明的長河中,涌現(xiàn)出許許多多的名人墨客,他們重視家風(fēng)傳統(tǒng),講...
2024-10-29 03:12