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大學(xué)生中秋晚會(huì)主持詞11篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 她演唱的曲目是:《最熟悉的陌生人》……(每組選手唱完后,請(qǐng)選手在投票板上寫下拉票,然后評(píng)委投票,放喜洋洋音樂(lè)。男:投票規(guī)則:為了公平起見,本單位評(píng)委不得投自己?jiǎn)挝坏倪x手,我們已將5個(gè)單位以不同的顏色加經(jīng)區(qū)分,一目了然。有請(qǐng)公司總裁_先生作中秋致辭。女:是的。慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞11一、舞蹈:《秋月舞韻》二、主持人出場(chǎng)男:謝謝,謝謝_集團(tuán)給晚會(huì)送來(lái)了如此熱情奔放、充滿活力的舞蹈,_職工中秋聯(lián)歡晚會(huì)暨_(dá)歌手總決選就在這歡快的《秋月舞韻》拉開了帷幕。女:中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。在這里我代表我們____的____大哥和全體學(xué)生及所有的朋友真誠(chéng)而熱情的歡迎大家的光臨。感受這真情,如同暢游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展。出句與對(duì)句,你來(lái)我往,珠聯(lián)璧合。她的每一步成長(zhǎng),都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……各位的關(guān)愛、鼓勵(lì)是聯(lián)誼成長(zhǎng)不竭的動(dòng)力!聯(lián)誼長(zhǎng)大了,但聯(lián)誼的友愛精神沒有變,“聯(lián)誼相長(zhǎng),亦莊亦諧”的服務(wù)宗旨沒有變,聯(lián)誼網(wǎng)友奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌沒有變。親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更美好而相聚!在晚會(huì)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)送上節(jié)日的良好祝愿和真誠(chéng)的問(wèn)候!祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)欣欣向榮,祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂(lè)!今天晚上,網(wǎng)友聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)誼文學(xué)社在聯(lián)誼會(huì)館隆重舉辦金秋國(guó)慶祝福,給予別離的溫馨。今天,我們從天南地北相聚在又一村,共同抒發(fā)著一個(gè)恒久的主題:那就是“愛”!女主持:在明月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時(shí)刻,我們共舉杯,把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。月是期盼,月是掛牽。舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!痹谝欢纹嗝赖墓适掳l(fā)生后,月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。男主持:請(qǐng)欣賞舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)羅立等。歡迎他們!女主持:接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)陳寶玲、陸恒同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。男主持:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。有老師的指引,我們“不怕不怕”。男主持:請(qǐng)欣賞由__中學(xué)羅萍等老師表演的,《__炫一族》。女主持:這里,我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng),代表__中學(xué)、__小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福?!蓖瑢W(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束女1:感謝各位的到來(lái),也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚女2:同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)__教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。女1:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚__教育,我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀,如果覺得快樂(lè)你就拍拍手,如果覺得快樂(lè)你就跺跺腳。女2:同學(xué)們,我們?cè)赺_相聚,我們?cè)谔K州美麗的天空下,共沐一抹陽(yáng)光。女1:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬(wàn)千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來(lái)。請(qǐng)聽大專班___同學(xué)的歌曲《暖暖》女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂(lè)章。女1:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者_(dá)_,掌聲響起。女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。我們現(xiàn)在抬頭_,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。我們將對(duì)月抒懷,_高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。攜著一根網(wǎng)線,舉杯邀月。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。甲:這最美好的祝福還是由總裁來(lái)送吧。乙:此時(shí)此刻,月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢,……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。面對(duì)皎潔的月光讓我們共訴衷腸,寄一片相思與美好,讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。因何許之以“佳“字?也許,秋之高潔,月之華潤(rùn),夜之爽朗干凈,讓人身心諧和,倍感舒適。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?請(qǐng)欣賞《月光如水的思緒》作者鶴舞寒沙/朗誦:藍(lán)風(fēng)慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞2女。我也不會(huì)自視清高:太陽(yáng)的熱情普照大地,我做月亮也將帶給人間淡淡溫馨。在皎潔的月色里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望你,靜靜的想你,生怕驚動(dòng)了你的這份美麗。女:詩(shī)人渲染了中秋望月特定的環(huán)境氣氛,把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境,將別離思聚的情意,表現(xiàn)得非常委婉動(dòng)人。慶祝晚會(huì)主持詞1男:每當(dāng)夜幕降臨,一輪明月升上夜空,清澈的月光灑滿大地,讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)情思遐想。告訴你,我的摯愛,思念你,是我唯一的主題。而現(xiàn)代人的望月情懷,雖然沒有古人含蓄,但這情思也必然是最真摯的。一季的光華被你開開啟啟的門扉折疊。女:親愛的朋友,在這濃濃的月色下,讓我們舉杯同慶,送上我們最真摯的祝福,讓我們隔屏相望,感覺彼此心跳的音律?!敝星飳?duì)文人是宣泄感情的最好時(shí)光。乙:華燈綻放,天涯共此時(shí)。中秋合家團(tuán)圓,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。甲:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,中秋佳節(jié),便是所有期盼相聚,團(tuán)圓的人節(jié)日。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來(lái)。男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來(lái)。男:月光下我思緒如潮。合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》女2:表演者:電腦班___同學(xué)。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問(wèn)下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)男:這可是讓我為難了。不過(guò),嫦娥奔月的流傳最廣。女1:那我們飛過(guò)去看看好嗎?女2:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。女1:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是__教育的勝事,更是我們的一大樂(lè)事。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)鄭國(guó)彬等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。表演,初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了__小伙子們的勃勃生機(jī)。女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)陳寶玲。男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)胡雅思等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。不知天上宮闕,今夕是何年。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。月在畫里,月在心上。今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。底也有一個(gè)渾圓,溫馨著我存在的意義、飽攜著一根網(wǎng)線,舉杯邀月。在中秋的美妙時(shí)刻,衷心的祝愿每一位朋友,生活開心,事事順心。今天晚上,我們依然以這樣的方式來(lái)慶祝
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