【正文】 將精神文明建設(shè)及其思想文化建設(shè)的主要指標(biāo)納入城市發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)制定創(chuàng)建文明城市的長(zhǎng)期規(guī)劃以確定年度工作重點(diǎn)，集中突破；加大財(cái)政投入，繼續(xù)完善運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作經(jīng)營(yíng)管理城市的機(jī)制，加大督查工作力度，做到有部署、有檢查、有落實(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治組織建設(shè)，強(qiáng)化干部理想道德、從政道德教育，完善黨政機(jī)關(guān)勤政高效的工作機(jī)制，努力使群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)及其反腐倡廉工作的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高?！　《且运枷胛幕逃慕?jīng)?；?，促進(jìn)市民素質(zhì)的不斷提高，促進(jìn)人的全面發(fā)展。期間，對(duì)于無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行了查封，對(duì)于存在問(wèn)題的責(zé)令其限期整改。　　四是不斷提高社區(qū)內(nèi)部自身建設(shè)，提高社區(qū)管理人員的工作能力和水平。由于調(diào)查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，為提高效率，她選擇在每天18時(shí)30分開(kāi)始積極協(xié)助參與工作的市區(qū)干部深入居民家開(kāi)展工　　作，一干就到九點(diǎn)多以后，連續(xù)三四天，直到工作圓滿(mǎn)順利結(jié)束，有時(shí)飯都來(lái)不及吃，水都顧不上喝，和她一起工作的市直機(jī)關(guān)干部都對(duì)她豎起大拇指。社區(qū)黨總支書(shū)記 同志根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極策劃小區(qū)的“創(chuàng)城”工作，精心組織實(shí)施“創(chuàng)城”計(jì)劃，迎接上級(jí)檢查。我們專(zhuān)門(mén)制作10條大型噴繪條幅，懸掛在社區(qū)明顯位臵，增強(qiáng)“創(chuàng)城”的氛圍；通過(guò)張掛宣傳板、宣傳畫(huà)等方式，切實(shí)讓居民了解“創(chuàng)城”，支持配合“創(chuàng)城”，親自參與到了“創(chuàng)城”工作中來(lái)，形成了“社區(qū)是我家，文明靠大家”的良好氛圍。現(xiàn)就具體情況總結(jié)如下：　　一、完成的主要工作　　社區(qū)成立 個(gè)工作組，實(shí)行了每周工作一調(diào)度。時(shí)刻警惕傳染病的發(fā)生，依法防治、科學(xué)防治，堅(jiān)決做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療。對(duì)熟食攤點(diǎn)，嚴(yán)禁露天經(jīng)營(yíng)，完善有關(guān)設(shè)施。把創(chuàng)建工作與本部門(mén)的工作緊密結(jié)合，相互協(xié)調(diào)，使整個(gè)創(chuàng)城工作上下齊心，一級(jí)抓一級(jí)，一環(huán)扣一環(huán)，有力推動(dòng)創(chuàng)城工作的全面開(kāi)展。三是公路保潔隊(duì)伍。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，提高全體居民的衛(wèi)生意識(shí)、強(qiáng)化衛(wèi)生管理、帶動(dòng)全體干部群眾全面參與，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走向標(biāo)準(zhǔn)化，環(huán)境建設(shè)得到了足夠的重視和巨大的改變。組織街道兩側(cè)個(gè)體工商業(yè)戶(hù)召開(kāi)座談會(huì)，堅(jiān)定“自己家園自　　己建，自己事情自己辦”的觀念，引導(dǎo)他們自覺(jué)配合拆遷，并搞好房前屋后的清潔衛(wèi)生。同時(shí)，我們?cè)谄刚?qǐng)權(quán)威單位和專(zhuān)家對(duì)城鎮(zhèn)體系規(guī)劃進(jìn)行高水準(zhǔn)、高品位的設(shè)計(jì)，對(duì)小城鎮(zhèn)的性質(zhì)、區(qū)位、文化、產(chǎn)業(yè)等進(jìn)行科學(xué)定位。南距長(zhǎng)春市50公里，北距農(nóng)安縣20公里。每周末語(yǔ)文教師將本周所吟誦的古詩(shī)文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。 課程實(shí)施活動(dòng)化　　結(jié)合新教育的每周一事，開(kāi)展每周一主題，每天一夕會(huì)，每天一支歌活動(dòng)。利用雙休日，節(jié)假日展開(kāi)一系列喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。深入開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”家?；?dòng)活動(dòng)，提高了文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、參與率和支持率?！　∫?、創(chuàng)城工作開(kāi)展情況 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人全員參與，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接責(zé)任人。在市場(chǎng)治理中繼續(xù)實(shí)行警戒黃線(xiàn)、流動(dòng)紅旗細(xì)化考核機(jī)制，推行“星級(jí)文明攤位”評(píng)選活動(dòng)等，提高市場(chǎng)商戶(hù)環(huán)保意識(shí)，提升市場(chǎng)環(huán)境面貌；建立“月評(píng)最差小區(qū)”、“月評(píng)最差樓道”、“月評(píng)最差物業(yè)小區(qū)”機(jī)制，定期對(duì)15個(gè)社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，將評(píng)比結(jié)果定期公示。撿拾社區(qū)白色垃圾5000余平米，境內(nèi)環(huán)境明顯改善。二是街道及各社區(qū)共懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅余條，組織社區(qū)工作人員、志愿者及樓長(zhǎng)挨家挨戶(hù)入戶(hù)發(fā)放《全民行動(dòng)扮靚家園，致全區(qū)人民的一封信》并在各社區(qū)樓口、　　社區(qū)公示欄及顯要位置張貼公告，做足宣傳工作，入戶(hù)宣傳率達(dá)到100%?！　?chuàng)建文明城市工作匯報(bào)一　　自創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作開(kāi)展以來(lái)，我街道積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，嚴(yán)格按照文明城創(chuàng)建工作要求，扎實(shí)有效、逐步推進(jìn)，現(xiàn)將創(chuàng)建情況匯報(bào)如下：　　一、抓組織建設(shè)，完善創(chuàng)建運(yùn)行機(jī)制　　一是成立以黨工委書(shū)記任政委，黨工委副書(shū)記、辦事處主任為指揮長(zhǎng)，其他分管領(lǐng)導(dǎo)任指揮，各部門(mén)、各單位負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作指揮部，指揮部下設(shè)辦公室和四個(gè)創(chuàng)建工作部，辦公室下設(shè)6個(gè)工作組。將每月15日定為大里街道創(chuàng)建全國(guó)文明城集中宣傳日，要求各社區(qū)廣泛利用宣傳欄、宣傳展板、廣播站等宣傳載體，營(yíng)造濃厚氛圍。三是加大力度治理社區(qū)亂圍亂種，綠地上私自圍建的柵欄，鏟除種植的大蔥、菠菜，拆除了違規(guī)搭建的小棚，清理了綠地上的地磚。同時(shí)加大社區(qū)及樓道“小廣告”治理力度，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)亂貼小廣告人員進(jìn)行嚴(yán)厲懲治，對(duì)舉報(bào)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，全面提高創(chuàng)建水平。牢牢把握“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”工作總要求，以“愛(ài)我汶源，共建文明校園”為主題，以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》為導(dǎo)向，展開(kāi)各項(xiàng)工作。 大力凈化社會(huì)文化環(huán)境　　積極組織開(kāi)展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng)，定期組織面向未成年人的公益性文藝演出，推廣綠色上網(wǎng)軟件，組織學(xué)生到各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì)實(shí)踐基地和公益性場(chǎng)館開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，配合有關(guān)部門(mén)做好校園周邊治安、交通、環(huán)境、網(wǎng)吧綜合整治工作，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境?！　∪?、開(kāi)展德育特色教育，營(yíng)造校園文明氛圍 誠(chéng)信教育契約化　　德是處世之基，信是立身之本。學(xué)校的夕會(huì)課程《乘著歌聲的翅膀》、“六大模塊”地方、校本、綜合課程都成為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。學(xué)校第二屆“人間四月”原創(chuàng)詩(shī)歌散文誦讀大賽暨校園小作家評(píng)選，參與面廣，影響深遠(yuǎn)。幾年來(lái)按照縣委、縣政府提出的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的基本要求，我們把小城鎮(zhèn)建設(shè)和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城工作緊密結(jié)合起來(lái)，作為發(fā)展鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略舉措，作為繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的重要載體，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，以城鎮(zhèn)建設(shè)為突破口，全力開(kāi)展創(chuàng)城工作，增強(qiáng)城鎮(zhèn)綜合功能，有效促進(jìn)了社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。堅(jiān)持“十年新潮流、二十年不落后、三十年不顯舊”的基本原則，確立了“規(guī)劃適度、突出特色、以人為本、布局合理、設(shè)施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美”的工作思路，對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)行集體審定、集體決策，體現(xiàn)公開(kāi)、公正、透明性，對(duì)實(shí)施方案的制定，實(shí)行“專(zhuān)家為主、依法運(yùn)作、群眾參與、反復(fù)論證”的決策模式，減少重大決策的隨意性和盲目性?！　。ㄈ┩晟圃O(shè)施，營(yíng)造