消防安全教育主題教案范文四篇精編20xx-免費(fèi)閱讀
【正文】 可就是有些人總是存有錯(cuò)誤想法，總認(rèn)為防火天天講，天天搞，沒(méi)有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災(zāi)隱患。?? 報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。?? 組織學(xué)生排演節(jié)目（簡(jiǎn)單的小品）。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。?? （四）逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。?? （1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。?? 手冊(cè)、手抄報(bào)完成后，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì)，并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。?? 展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。?? 消防安全教育主題教案3?? 一、教學(xué)目標(biāo):?? 通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。五、牢記《報(bào)警歌謠》?? 報(bào)警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有信號(hào)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。分享彼此的感受。?? 收集一些防火安全知識(shí)。?? (3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)。?? 4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。?? ，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。?? ⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。?? 師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。?? 各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái)，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性，那么你知道怎么寫(xiě)教案嗎？以下是小編和大家分享消防安全教育主題教案范文四篇精編2022相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。?? ⑥宿舍的安全防火。?? ，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口主題班會(huì)活動(dòng)反思、涼臺(tái)上滑下。?? 5）報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。?? (4)找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。?? 活動(dòng)過(guò)程：?? 班主任：?? 火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。?? 二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。?? （2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。?? 社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。?? 認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。（包括森林、樓房等）。?? （三）競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。?? （2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。?? 逃生演練。?? 自然是如此美好，生活是如此安寧。?? 了解一些防火安全知識(shí)。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。?? 跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。??
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