【正文】 這樣一方面有利于對資料的理解，另一方面也可減少答題時重復(fù)看資料的時間。輕視加草率，卻忽視了這類題往往會有復(fù)雜的計算思路，綜合且較難的判斷，往往會在文字資料題上丟分。它需要你能將文字資料中的數(shù)據(jù)首先組成一張 “統(tǒng)計表 ”(至少在大體上是 )，然后才能進行下面的工作。然而，不難只是對 “會者 ”而言的，因為這類圖題型新，圖形復(fù)雜，對那些整天只知處理數(shù)據(jù)的考生來說，遇上這種題根本無從下手。 (二 )平面圖 平面圖是用扇形面積來表示各項數(shù)量的統(tǒng)計圖，它將各種數(shù)據(jù)直觀形象地綜合到同一個圓中，你不需要像對待條形圖那樣去比較各項的長短。不論什么題，無論它多么簡單，假如你從未接觸過，都是很難逾越的。它具有直觀、形象、生動、具體等特點。 資料分析測驗的基本方式是：首先提供一組資料，這組資料可能是一個統(tǒng)計表，一個統(tǒng)計圖，或者是一段文字。 ”可見公證遺囑效力最高，效力依次為錄音遺囑、代書、自書?！敖忉?”第 40 條規(guī)定： “被撤銷死亡宣告的人請求返還財產(chǎn)，其原物已被第三人合法取得的，第三人可不予返還。李某與王某再婚，并將該房出租。 ”個人合伙的合伙人對合伙的債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任，對內(nèi)則按照合伙人的出資比例或事先約定分擔(dān)債務(wù)。 解析：繼承法第二條規(guī)定，繼承從被繼承人死亡時開始。選項 D是可撤消的婚姻，自結(jié)婚登記之日起一年內(nèi)，受脅迫一方可向人民法院或婚姻登記機關(guān)提出撤消婚姻的請求。排除選項 A。 2020 年公務(wù)員考試備考指導(dǎo)：法律常識之民法 ( ) 、使用、收益、處分權(quán) 、利用、收益、處分權(quán) 、 使用、收益、轉(zhuǎn)讓權(quán) 、使用、收益、處分權(quán) 【答案】 A。造句法適用于類比推理和定義判斷。但在這里邊，拋開了一個數(shù)80，因為它是另類。問小狗總共跑了多少米 ? 米 米 米 米 (03 中央 A) 這道題有點難，你可能做不起。所以選 C。丙比甲少跑 1/7 圈。因為看了之后，發(fā)覺這道題的答案和題之間找不出可以互相支持的地方。為什么這樣說呢 ?這為詞語越少，詞語之間能夠形成邏輯鏈的可能性就越小。由此，總體來說，難題 的答案在 AB，易題的答案在 CD。 一、最有效、最基本的方法 ——難度判斷法 定義：難度判斷法是指根據(jù)試題的 難度確定答案的基本位置?？剂诉@么多年，沒聽說有誰考過 100 分，當(dāng)然，這也不否認今后出現(xiàn)有人考滿分的情況。沒有達到這個分數(shù)線的進不了面試更談不上錄取了。這樣一方面有利于對資料的理解，另一方面也可減少答題時重復(fù)看圖的時間。 在解答統(tǒng)計表問題時，首先要看清試題的要求。 計算增長量，由于采用的基期不同，可分為：逐期增長量和累積增長量。 表明商 品和服務(wù)項目價格水平變動趨勢和變動程度的相對數(shù)，用商品和服務(wù)項目某一時期的價格水平與另一時期的價格水平相對比來計算的。 (%) 恩格爾系數(shù)指食品支出總額占消費總支出的百分比。但可以利用平均增長速度等于平均發(fā)展速度減去 1(或百分之百 )進行間接計算。兩者的差別在于： (1)一般平均數(shù)是根據(jù)同一時期的標(biāo)志總量與總體總量計算的；而序時平均數(shù)是根據(jù)不同時期的總量指標(biāo)計算的。增長速度可以是正數(shù)，也可以是負數(shù)。翻 n番應(yīng)為原來數(shù) A2n。 、指數(shù)、構(gòu)成等的變動幅度。 例如，計劃為 100，完成 120，超計劃的就是 (120－ 100)100%＝ 20%。 例如，現(xiàn)在比過去降低 20%，如果過去為 100，那么現(xiàn)在就是 80。 【例 2】根據(jù)材料， 9～ 10 月的銷售額為（ ）萬元。25=4= A125 型速算技巧： A125=1000A247。5 型速算技巧： A247。即使我們把增減調(diào)換一個順序，最后結(jié)果仍然是下降了。 【例 2】 2020 年第一季度，某市汽車銷量為 10000 臺，第二季度比第一季度增長了 12%，第三季度比第二季度增長了 17%，則第三季度汽車的銷售量為（ ）。 ★ 【速算技巧九：增長率相關(guān)速算法】 李委明提示：計算與增長率相關(guān)的數(shù)據(jù)是做資料分析題當(dāng)中經(jīng)常遇到的題型，而這類計算有一些常用的速算技巧，掌握這些速算技巧對于迅速解答資料分析題有著非常重要的輔助作用。 ★ 【速算技巧六：插值法】 插值法 是指在計算數(shù)值或者比較數(shù)大小的時候，運用一個中間值進行 參照比較 的速算方式，一般情況下包括兩種基本形式： 一、在比較兩個數(shù)大小時，直接比較相對困難，但這兩個數(shù)中間明顯插 了一個可以進行參照比較并且易于計算的數(shù)，由此中間數(shù)可以迅速得出這兩個數(shù)的大小關(guān)系。 李委明提示 （ “差分法 ”原理） ： 以例 2 為例，我們來闡述一下 “差分法 ”到底是怎樣一種原理，先看下圖： 上圖顯示 了一個簡單的過程：將 Ⅱ 號溶液倒入 Ⅰ 號溶液當(dāng)中，變成 Ⅲ 號溶液。 例如： 324/ 與313/ 比較大小，其中 324/ 就是 “大分數(shù) ”， 313/ 就是 “小分數(shù) ”，而324313/=11/ 就是 “差分數(shù) ”。所以應(yīng)用這種方法時，需要考生在做題當(dāng)中多加熟悉與訓(xùn)練誤差的把握，在可以使用其它方式得到答案并且截位誤差可能很大時，盡量避免使用乘法與除法的截位法。： 根據(jù)首兩位為 *得到正確答案為 C。 【例 3】 、 、 、 中最大的數(shù)是（ ）。 “直除法 ”在資料分析的速算當(dāng)中有非常廣泛的用途，并且由于其 “方式簡單 ”而具有 “極易操作 ”性。 資料分析模塊是行測的一個部分，考生在復(fù)習(xí)的后兩個階段要有全局觀念和整合能力，可把資料分析模塊放到套題當(dāng)中，與其他模塊一起練習(xí)、共同提高。 經(jīng)過前面三個階段的訓(xùn)練，相信考生已經(jīng)達到資料分析模塊的最基本要求，接下來就是?？己蜎_刺階段。其中， 2020年共受理專利申請 萬件，同比增長 %； 2020 年共授予專利 萬件，同比增長 %。 第三個階段：總結(jié)提高。 第一個階段：整體了解。通常會給出四份資料，以經(jīng)濟、社會內(nèi)容為主，每部分大約會出 5 道題，總共 20 道題。否則很容易在密密麻麻的資料中發(fā)生混淆，從而導(dǎo)致答題失誤。這樣一方面有利于對資料的理解，另一方面也可以減少答題時重復(fù)的閱讀材料，以節(jié)省有限的寶貴時間。 解答文字資料分析題注意事項 ： 一、縱覽整個資料，弄懂其主要內(nèi)容和主題。 二、把資料理出一個大概的框架來。 三、適時地采用 “排除法 ”。 2020 年國家公務(wù)員考試備考之資料分析 2020 年國家公務(wù)員考試即將來臨，華圖教研中心對考生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多考生在資料分析部分得分較低。主要考查考生的數(shù)據(jù)提取、比較、比率計算等定量分析和信息對錯的判斷等定性分析的能力。 考生可以通過從華圖教育網(wǎng)、華圖輔導(dǎo)材料上了解資料分析模塊的題型、考查方式、出題特點。 通過真題練習(xí)，考生應(yīng)該對練習(xí)過程中的一些規(guī)律性的知識進行總結(jié)和歸納，形成自己 的答題思路并找到適用于自己的方法，例如命題陷阱、注意事項等。 我國的實用新型專利、外觀設(shè)計專利和商標(biāo)的年申請量已躍居世界第一，其中 90％以上為國內(nèi)申請。 （案 例答案： BACBD） 第四個階段：模擬考試。做套題是提高考生實戰(zhàn)能力，培養(yǎng)考生快速思維轉(zhuǎn)換能力。 “直除法 ”從題型上一般包括兩種形式： 一、比較多個分數(shù)時 ，在量級相當(dāng)?shù)那闆r下，首位最大 /小的數(shù)為最大 /小數(shù)； 二、計算一個分數(shù)時，在選項首位不同的情況下，通過計算首位便可選出正確答案。 在本節(jié)及以后的計算當(dāng)中由于涉及到大量的估算，因此我們用 a+表 示一個比 a大的數(shù)，用 a表示一個比 a 小的數(shù)。 ★ 【速算技巧三：截位法】 所謂 截位法 ，是指 在精度允許的范圍內(nèi)，將計算過程當(dāng)中的數(shù)字截位（即只看或者只取前幾位），從而得到精度足夠的計算結(jié)果 的速算方式。 ★ 【速算技巧四：化同法】 要點：所謂 化同法 ，是指 在比較兩個分數(shù)大小時，將這兩個分數(shù)的分子或分母化 為相同或相近，從而達到簡化計算 的速算方式。 “差分法 ”使用基本準(zhǔn)則 —— “差分數(shù) ”代替 “大分數(shù) ”與 “小分數(shù) ”作比較： 若差分數(shù)比小分數(shù)大，則大分數(shù)比小分數(shù)大； 若差分數(shù)比小分數(shù)小，則大分數(shù)比小分數(shù)小； 若差分數(shù)與小分數(shù)相等，則大分數(shù)與小分數(shù)相等。其中 Ⅰ 號溶液的濃度為 “小分數(shù) ”， Ⅲ 號溶液的濃度為 “大分數(shù) ”，而 Ⅱ 號溶液的濃度為 “差分數(shù) ”。比如說 A 與 B 的比較，如果可以找到一個數(shù) C，并且容易得到 AC，而 BC，即可以判定 AB。 兩年混合增長率公式： 如果第二期與第三期增長率分別為 r1 與 r2， 那么第三期相對于第一期的增長率為： r1＋ r2＋ r1 r2 增長率化除為乘近似公式： 如果第二期的值為 A，增長率為 r，則第一期的值 A′： A′＝ A/1＋ r≈A（ 1r） （實際上左式略大于右式， r 越小，則誤差越小，誤差量級為 r2） 平均增長率近似公式： 如果 N年間的增長率分別為 r r r3……rn ，則平均增長率： r≈r1＋ r2＋ r3＋ ……rn/n （實際上左式略小于右式，增長率越接近，誤差越?。? 求平均增長率時特別注意問題的表述方式，例如： 1.“從 2020 年到 2020 年的平均增長率 ”一般表示不包 括 2020 年的增長率； 2.“20 20 20 2020 年的平均增長率 ”一般表示包括 200４年的增長率。 【解析】 12%＋ 17%＋ 12%17%≈12%＋ 17%＋ 12%1/6＝ 31%， 10000(1＋31%)＝ 13100，選擇 C。 ★ 【速算技巧十：綜合速算法】 李委明提示： “綜合速算法 ”包含了我們資料分析試題當(dāng)中眾多體系性不如前面九大速算技巧的速算方式，但這些速算方式仍然是提高計算速度的有效手段。5=2 例 5=247。8； A247。 【解析】 － － － － － 的尾數(shù)為 “4”，排除 A、D，又從圖像上明顯得到， 910 月份的銷售額低于 78 月份，選擇 B。算法是：100(1－ 20%)＝ 80。 “為去年的百分之幾 ”就是等于或者相當(dāng)于去年的百分之幾，用今年的 247。 例如，工業(yè)增加值今年的增長速度為 19%，去年增長速度為 16%，今年比去年的增長幅度提高了 3 個百分點。 (三 )發(fā)展速度與增長速度 。正數(shù)表示增長，負數(shù)表示降低。 (2)一般平均數(shù)所平均的是總體內(nèi)各單位某一標(biāo)志值的差別；而序時平均數(shù)所平均的是總體的某一總量指標(biāo)在時間上的變動差別。 (五 )增幅與同比增長 增幅與增加幅度是一個概念，指的是速度類、比例類的增加幅度，比如，今年 5月 GDP 的發(fā)展速度是 10%，去年 5 月是 9%，我們就可以說 GDP 發(fā)展速度的增幅是 1 個百分點；如果說去年是 10%，今年增幅為 9%，那么今年的發(fā)展速度就用 10%(1＋ 9%)得到。所以它可以衡量一個地區(qū)或者一個國家的貧富程度，越窮，此系數(shù)越大；反之，生活越富裕，此系數(shù)越小。 居民消費價格總水平是指國內(nèi)一定時期內(nèi)的居民支付所消費商品和服務(wù)價格變化程度水平指標(biāo)，簡稱 CPI。 (十 )逐期增長量和累計增長量 逐期增長量是報告期發(fā)展水平減去前一期發(fā)展水平之差，說明報告期發(fā)展水平比前一期發(fā)展水平增加 (或減少 )的絕對量。通覽整個材 料，然后帶著問題與表中的具體數(shù)值相對照，利用表中所給出的各項數(shù)字指標(biāo)，研究出某一現(xiàn)象的規(guī)模、速度和比例關(guān)系。 適當(dāng)采用 “排除法 ”解決問題。為什么要這樣做呢 ?因為行測 (全稱《行政職業(yè)能力測驗》 ) (省市考試常稱《行政職業(yè)能力傾向測試》 )，英文為 Administrative attitude test(簡稱 ATt)。 因為行測的題設(shè)計得要公平，就需要考慮到任何一個專業(yè)的人都有所長，都有所短，這樣才能比較準(zhǔn)確地測試考生的水平。 基本原理：由于行測全是四選一的客觀題，所以無論如何答案都在 ABCD這四個選項中，此其一。那么，又怎樣確定哪個答案在 A，哪個答案在 B 呢 ?一般說來，難得無從下手的答案在 A，很難但可以倒回去驗證的答案在 B。這樣，即是一個簡單的常識 。一般人簡直無從下手。如果他們各自跑步的速度始終不變，那么，當(dāng)乙到達終點時，甲在丙前面： A、 85 米 米 米 米 (05 中央 A) 我們不用做題，就看題干 中的數(shù)字哪些和答案相關(guān)，看能否選出正確答案。這樣，我們就繞過了從題中算出答案的麻煩。按一般的參考書的講法，你可以倒回去驗證。 懂了嗎 ?現(xiàn)在你來選這道題的答案是哪個 ? 例 5： 甲、乙、丙三人沿湖邊散步，同時從湖邊一固定點出發(fā)，甲按順時針方向行走，乙與丙按逆時針方向行走，甲第一次遇到乙后 1 又 1/4 分鐘遇到丙，再過 3 又 3/4 分鐘第二次遇到乙。因為造句法的基本原理是相似事物之間具有異質(zhì)同構(gòu)性。 解析：所有權(quán)的權(quán)能包括占有、使用、收益、處分四項。接受遺贈行為是有合法根據(jù)而表示接受利益的行為，并不因獲得