體育考研體育管理學36問-免費閱讀
【正文】 即整體大于部分之和。 管理的要素有哪些? 群眾管理的特點是： 體育管理的基本職能有哪些? （2）運動訓練項目管理； ________________________________________ （2）群眾體育管理組織的建立； ________________________________________ 簡述體育管理學的學科結(jié)構(gòu)。 “X” “X理論”，他把傳統(tǒng)的管理學觀點稱為“X理論”，因為這些理論都有一個共同點，即認為一般人的本性是懶惰的，他總是盡可能少地工作，并且缺乏進取心。 ________________________________________ 簡述體育信息管理的概念、特征與分類。 體育產(chǎn)業(yè)管理組織人力資源開發(fā)的途徑有： （1）素質(zhì)教育的概念及要求； 問題解答: 簡述體育產(chǎn)業(yè)管理組織人力資源規(guī)劃的基本步驟。 （2）中國體育管理體制改革的原因； 2學校體育管理：學校體育管理的機構(gòu)設置、權(quán)限劃分、運行機制等方面的體系和制度的總稱。 1責任原理：在管理的過程中，在合理分工的基礎上，明確部門、個人必須完成的工作任務和承擔相應的工作責任，才能充分挖掘人的潛能，不斷提高管理功效。 1程序化決策：又常規(guī)決策，是經(jīng)常重復出現(xiàn)的例行公事所做的決策。 體育目標：是目的或宗旨的具體化，是個人或體育組織根據(jù)自身的需求而提出的在一定時期內(nèi)經(jīng)過努力達到的預期成果。 名詞解釋: 2群眾體育管理 2體育管理體制 組織職能 1人本原理 1非程序化決策 場控制 體育目標管理 名詞解釋:體育專業(yè)—體育管理學36問 （1）體育競賽表演業(yè)管理； （5）體育旅游業(yè)管理； （9）體育場館管理。 問題解答: （4）計劃、組織、控制、決策創(chuàng)新職能在學校體育師資隊伍管理中的運用； （8）計劃、組織、控制、決策創(chuàng)新職能在學校體育情報資料和檔案管理中的運用。 體育組織：由一定的人員按照一定的程序，為著一定目標而組成的合作性統(tǒng)一體，是人們落實體育決策計劃，進行合作活動的必要條件。 1戰(zhàn)術(shù)決策：是為實現(xiàn)戰(zhàn)略決策要求，對體育組織系統(tǒng)中某一階段的重大問題而做出的決策。 組織職能：保證組織目標已確定的情況下，將實現(xiàn)目標所需要進行的各項業(yè)務活動加以分類組合，并根據(jù)管理寬度原理，劃分出不同的管理層次和部門，將組織各類活動所必須的職權(quán)授予各層次部門的主管人員，以及規(guī)定這些層次和部門間的相互配合關系。 2群眾體育管理：群眾體育管理的機構(gòu)設置、權(quán)限劃分、運行機制等方面的體系和制度的總稱。 問題解答: （1）體育產(chǎn)業(yè)管理組織人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與決策； （5）確定凈需求量； 結(jié)合素質(zhì)教育的要求，試述加強體育師資隊伍建設的重要性和必要性。 （4）正確對待風險； （3）從管理組織的角度將體育信息分為系統(tǒng)化體育信息和非系統(tǒng)化體育信息；按體育系統(tǒng)與外部環(huán)境的關系分，可分為體育內(nèi)部信息與體育外部信息；從體育應用部門來分，分為學校體育信息、群眾體育信息、訓練與競賽信息、體育產(chǎn)業(yè)信息、體育科技信息等；以體育信息的記錄符號分為體育音像信息、體育文字信息和體育數(shù)據(jù)信息等。 ________________________________________因此，管理者的任務就
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