公司人事管理數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計-免費閱讀
【正文】 軟件的發(fā)展也從面向程序發(fā)展成為面向數(shù)據(jù)。(員工表視圖查詢) (婚姻表視圖查詢)(工資表視圖查詢) 課程設(shè)計總結(jié)這次數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計經(jīng)歷了從選題、目錄、摘要、前言、系統(tǒng)設(shè)計、需求分析到ER圖設(shè)計，再到關(guān)系模型設(shè)計，最后建立數(shù)據(jù)庫。員工實體ER圖：部門實體ER圖：職稱實體ER圖：愛人實體ER圖：學歷實體ER圖：考勤實體ER圖：工資實體ER圖：實體ER總圖： 四 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計1 ER 圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換 總體概念結(jié)構(gòu)ER 圖轉(zhuǎn)化成關(guān)系模型。包括的數(shù)據(jù)項有員工號，姓名，底薪，補貼，獎金，加班費，代扣養(yǎng)老金，代扣醫(yī)療保險，代扣住房公積金，所得稅，實發(fā)工資。包括的數(shù)據(jù)項有職稱號、職稱名稱。首先，定義全局概念結(jié)構(gòu)的框架。 然后就是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計，將ER 圖轉(zhuǎn)換為計算機系統(tǒng)所支持的邏輯模型二 需求分析1 需求分析的任務(wù) 需求分析的任務(wù)是調(diào)查應(yīng)用領(lǐng)域，對應(yīng)用領(lǐng)域中的信息要求和操作要求進行詳細分析，形成需求分析說明書。而建立管理信息系統(tǒng)是一個很好的解決辦法。3設(shè)計內(nèi)容運用基于ER 模型的數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法和關(guān)系規(guī)范化理論做指導完成從系統(tǒng)的分析到設(shè)計直至系統(tǒng)的最終實現(xiàn),開發(fā)教學管理信息系統(tǒng),完成教學管理信息系統(tǒng)的全部功能,包括學生管理子系統(tǒng),教師管理自系統(tǒng),后勤管理子系統(tǒng)。下面，結(jié)合該實例具體情況，給出教務(wù)處、后勤部和各個系各部門的具體需求。2. 工作部門信息。 6. 員工考勤信息。 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟 概念結(jié)構(gòu)的設(shè)計可分為兩步：第一步是抽象數(shù)據(jù)并設(shè)計局部視圖。根據(jù)總體結(jié)構(gòu)圖設(shè)計各表的結(jié)構(gòu)。 在這兩周的學習中，我終于體會到SQL Server 2005功能的功能豐富，表達能力強，使用靈活方便，應(yīng)用面廣。北京：高等教育出版社，2000年27。雖然我這次做的設(shè)計可能不夠好，但是為我對以后的數(shù)據(jù)庫設(shè)計打下了很好的基礎(chǔ)。規(guī)范化理論為數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員判斷關(guān)系模式的優(yōu)劣提供了理論標準，可用來預測模式可能出現(xiàn)的問題，使數(shù)據(jù)庫設(shè)計工作有了嚴格的理論基礎(chǔ)。即首先定義全局的概念結(jié)構(gòu)的框架，然后逐步細化。5. 員工學歷信息。 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名 1. 員工基本情況。新系統(tǒng)必須考慮今后的擴充和改變，不能僅僅按當前應(yīng)用需求來設(shè)計數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 課程實踐：實踐和鞏固在課堂教學中學習有關(guān)知識，熟練掌握對于給定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、基本操作、程序系統(tǒng)的建立和調(diào)試以及系統(tǒng)評價。2設(shè)計目的應(yīng)用對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理的理論學習,通過上機實踐的方式將理論知識與實踐更好的結(jié)合起來,鞏固所學知識。 為了完成需求分析的任務(wù)，要詳細調(diào)查待開發(fā)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用部門的情況，了解原系統(tǒng)工作概況，分析用戶的各種需求，在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。 所示。包括的數(shù)據(jù)項有員工號、愛人代號、愛人姓名、愛人籍貫、愛人民族、出生日期、工作單位、政治面貌、工作職稱。本教學系統(tǒng)采用的是自底向上的方法。為了提高數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的性能，還應(yīng)該根據(jù)應(yīng)用需要適當?shù)男薷?，調(diào)整關(guān)系模式，這就是數(shù)據(jù)模型的優(yōu)化。通過這次課程設(shè)計，我們收益頗豐，感受深刻。北京大學清華大學出版社，1997 年[4] 薩師煊、王珊 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》（第三版）。但是在其優(yōu)勢后面必然也隱藏著劣勢，那就是對程序員的要求特別高。員工表的結(jié)構(gòu)字段名數(shù)據(jù)類型長度約束員工號CHAR6NOT NULL（主鍵）員工姓名VARCHAR10NULL性別VARCHAR2NULL出生日期DATENULL籍貫VARCHAR8NULL民族VARCHAR10NULL身份證號CHAR2NULL健康狀況VARCHAR20NULL政治面貌VARCHAR4NULL
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