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09生物考試說明(校對)-免費閱讀

2025-05-01 03:01 上一頁面

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【正文】 D.基因6.人的體細(xì)胞中有23對染色體,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是    ( )A.23對   B.23條   C.46條   D.46對7.下列屬于相對性狀的是 ( )A.人的高身材和胖體形 B.人的單眼皮和藍(lán)眼珠C.人的黑皮膚和有耳垂 D.人的卷舌和不卷舌8. 俗話說的“種瓜得瓜,種豆得豆”是指 ( )A.生物體的特征相同 B.生物有遺傳現(xiàn)象C.生物體是統(tǒng)一的整體 D.生物的性狀相同9.我國的婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚的 ( ) 10.小麥和鯽魚個體發(fā)育的起點都是 ( )A.卵細(xì)胞的成熟 B.精子的成熟 C.受精卵 D.胚或胚胎11.有性生殖對生物的進化有重要意義,下列敘述中不正確的是 ( )A.后代具有兩個親本的遺傳特性 B.后代具有更大的生活力C.后代具備不受環(huán)境影響的特性 D.后代具有更大的變異性12.在生物傳種接代的過程中,傳遞下去的是 ( )A.生物的性狀 B.控制生物性狀的基因 C.精子 D.卵細(xì)胞13.無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 ( ?。〢.能否由母體直接產(chǎn)生新個體  B.能否進行細(xì)胞分裂    C.能否形成生殖細(xì)胞     D.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合14.男性每個體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)為 ( )A.22條+XX +XY C.44條+XX +XY15.生物的遺傳信息中心是 ( )A. 細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁16.種子中的胚是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的 ( )A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.卵細(xì)胞17.下列屬于不遺傳的變異的是 ( ) ,一個胖些一個瘦些 18.胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育過程中,不進行下列哪些生理活動 ( )A.氣體交換 19.下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是 ( )A.蝴蝶 B.蜜蜂 C.蟬 D.蒼蠅20.人類的白化病是隱性性狀,用隱性基因(a)來表示,現(xiàn)有一對正常夫婦,生出一患白化病的小孩,基因組成為(aa),請問這對夫婦的基因組成是 ( )A.a(chǎn)a和aa B.AA和aa C.Aa和aa D.Aa和Aa二、填一填: 1.無性生殖和有性生殖的主要區(qū)別在于:無性生殖不經(jīng)過 的結(jié)合,由 直接產(chǎn)生新個體;有性生殖則經(jīng)過 的結(jié)合,由 發(fā)育成新個體。 D.老鼠5.控制生物性狀的最小單位叫 ( ) 3.下列現(xiàn)象中,屬于有性生殖的是 (性狀的遺傳是親代通過生殖過程把基因傳給子代,形成精子或卵細(xì)胞時,染色體減半。五.來探究:1.圖中黑猩猩能想辦法拿到高處的食物,這種行為不是生來就有的,而是動物在長期的進化中,通過_____________的“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是______________行為。 ( )7.蜜蜂是營群體生活的昆蟲,這是因為一個蜂群中的蜜蜂數(shù)目很多?!把泓c青天字一行”是指大雁在一定的季節(jié)進行遷徙,屬于遷徙行為。這段材料與運動系統(tǒng)的功能有關(guān)系,通過分析,你對運動系統(tǒng)的功能會有一個全面的認(rèn)識。對這句話的正確理解還應(yīng)注意接在這句后面的“當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動”。(2)④和⑥的結(jié)構(gòu)名稱分別是    ,     , ③處的液體和⑥處的液體相比,含量明顯升高的物質(zhì)是     2.①測試一下是否知道血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑,空格處分別是:1_______;2_______;3_______;4_______;5________;肺動脈4氧二氧化碳肺泡肺靜脈53右心房左心室上下腔靜脈12氧、養(yǎng)料二氧化碳等廢物組織細(xì)胞②你能運用上述知識分析下列曲線圖嗎? 該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化,OA段為肺動脈,據(jù)圖回答:曲線表示的是________在血液中的含量變化。2.下表是張老師的血液常規(guī)檢驗單,請根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息回答: 項 目正常范圍參考值單 位結(jié)果項 目正常范圍參考值單 位結(jié)果紅細(xì)胞~51012/L血小板100~300109/L220血紅蛋白110~150g/L95白細(xì)胞~10109/L8由該檢驗單可以判斷張老師可能患有________??;此病會降低 ,從而影響身體的各項生理活動。6.在眼球結(jié)構(gòu)中與視覺形成有關(guān)主要結(jié)構(gòu)是: 、晶狀體、玻璃體和 。 ③毛細(xì)血管   ?。茫茄号c組織細(xì)胞之間進行物質(zhì)交換的場所四.你能填:1.食物中的三大供能物質(zhì)是 、 、 。 ①動脈      A.將血液從身體各部分送回到心臟 ( )8.激素通過導(dǎo)管進入血液,隨血液循環(huán)運送到身體各處。其動力來自( )A.毛細(xì)血管 B.心臟 C.動脈 D.靜脈7.在盛有一定量植物油的試管內(nèi),加入配制的消化液,充分震蕩后置于37℃的溫水中,約1小時后,試管內(nèi)的植物油不見了。c值處于曲線的最高峰,表示吸氣時肺內(nèi)最高的容量;d值處于曲線的最低谷,表示呼氣時肺內(nèi)最低的容量??梢酝茰y其腦的結(jié)構(gòu)中超常發(fā)達的是( ) A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.延髓[解析]:腦的組成中小腦的功能是在人體活動中,起到調(diào)節(jié)身體平衡,調(diào)節(jié)肌肉緊張,協(xié)調(diào)隨意運動等作用。經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:甲地平均溫度(℃)乙地平均溫度(℃)白天3333夜里1225根據(jù)上述資料分析推理,因為甲地晝夜溫差 (大/小),白天光合作用 (強/弱),夜間呼吸作用 (強/弱),分解有機物少,積累有機物(糖類)多,瓜果甜。以下是你的同學(xué)在“探究種子萌芽的外界條件”實驗中設(shè)計的表格,請你幫他一起完成。(3)實驗中, 處和 處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物不可少的條件。 ( )。6.從光合作用的實質(zhì)上說,光合作用包含了兩個方面的轉(zhuǎn)化過程:一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程,把簡單的     制造成復(fù)雜的     并且釋放出   ??;另一方面是能量轉(zhuǎn)化的過程,在物質(zhì)轉(zhuǎn)化的同時,把   轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的   。一段時間后,甲洞內(nèi)的水 ,蘿卜變 。”萬千枝條及其綠葉,都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的 ( )               12. 正確表達呼吸作用的公式是 ( )→二氧化碳十水+能量  →有機物十氧十能量+氧→有機物十能量十二氧化碳 →水十氧十能量,常常去掉一些葉,其目的是為了 (葉片切口的上半部和下半部是一組對照,導(dǎo)致實驗現(xiàn)象不同的唯一變量是水分,因此,這個實驗結(jié)果表明光合作用需要水分。 【答案】 B 2.將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見右圖)。(1).在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是 。 ( )5.每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是______________,在城市生態(tài)系統(tǒng)中,__ 起重要的支配作用。A.陽光→狼→羊→綠色植物 【答案】 B例2 下列生物與生物之間的關(guān)系,屬于競爭關(guān)系的是 ( ) A.狐貍與野兔 B.工蜂與蜂王 C.水稻與稗草 D.跳蚤與小狗【評價】 自然界中每一種生物,都受到周圍很多其他生物的影響。 2.下圖是植物體的不同組成層次圖,請據(jù)圖作答: ( ) ( ) ( ) ( )(1) 將下列供選答案的編號填在圖下的相應(yīng)括號內(nèi)。 ( )5.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,它存在于細(xì)胞質(zhì)中。(4)通過觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,發(fā)現(xiàn)口腔上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和 。請回答:(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的 進入瓶內(nèi)。2.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,除了這種條件不同以外,其他條件都_______的實驗。各個層次的具體說明參考課程標(biāo)準(zhǔn)。題型(包括大致分值)分為兩大類,一類是選擇題(40分),另一類是非選擇題(60分)??荚囌f明:命題原則:體現(xiàn)課程改革思想,全面考查學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的理解、運用、反應(yīng)等情況。非選擇題類形式多樣,如填表題、判斷題、連線題、探究題、分析說明題等。 主題一 科學(xué)探究考點說明:二級主題內(nèi)容知識要求能力要求情感要求理解科學(xué)探究積極主動地獲取知識的活動AG領(lǐng)悟科學(xué)研究方法的活動AH科學(xué)探究能力進行科學(xué)探究的過程和方法EH經(jīng)典例題:例1 某同學(xué)設(shè)計了一個探究“蛆是從那里來得”實驗,正確的步驟應(yīng)該是( )①做出假設(shè) ②實驗(設(shè)計實驗和完成實驗) ③提出問題 ④根據(jù)實驗得出結(jié)論 ⑤與他人交流和合作A、①②③④⑤ B、③②①④⑤ C、③①②④⑤ D、②③①⑤④【評析】科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法,也是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的一般方法。三、辨對錯 1.探究得出結(jié)論后,不需要對整個探究過程進行反思。(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少 乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是 。2. 被子植物都具有根、莖、葉、________、_______、________六大器官。 ( )四、連連看:請將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)與其功能用線連接起來。①植物體 ②植物細(xì)胞 ③植物組織 ④植物器官(2)植物體由小到大的結(jié)構(gòu)層次是: _ (填寫編號)。生物和生物之間的關(guān)系,除了最常見的捕食關(guān)系外,還有競爭關(guān)系和合作關(guān)系等。 2.下面是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請回答(1)圖中所示的食物網(wǎng)中,共有 條食物鏈,請寫出其中的一條食物鏈 ;害蟲與鼠的關(guān)系是 。 ( )四、連連看:將下列生物與其相互之間的關(guān)系用線連接起來①老虎吃羚羊 A、合作關(guān)系 ②許多蜜蜂在釀蜜 B、競爭關(guān)系 ③同一片林中的樹木 C、寄生關(guān)系④動物與身體上的跳蚤 D、捕食關(guān)系五、巧分析:1.為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽
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