高中數學公式定理定律概念大全-免費閱讀
【正文】 判斷方法（幾何法）：圓心到直線的距離弦長問題：利用垂徑定理，構造直角三角形解決一、橢圓1．橢圓方程的定義：平面內與兩定點F1，F2的距離的和為常數(大于)的點的軌跡。簡單幾何體 ＝πR3 第六章 平面向量：①向量b與非零向量共線有且僅有一個實數，使得b=．② 若=（）,b=（）則∥b．向量的數量積：(1)定義：已知兩個非零向量與，它們的夾角為，則令a=m/n原命題若p則q逆命題若q則p否命題若p則q逆否命題若q則p否逆為互互否互逆互逆互否互為逆否 四種命題（1）命題的四種形式：原命題：若p則q； 逆命題：若q則p； 否命題：若p則q； 逆否命題：若q則p；注意：①互為逆否的兩個命題是等價的；②“命題的否定”與“否命題”不同；（2）利用集合之間的包含關系判斷命題之間的充要關系 設滿足條件p的元素構成集合A， 滿足條件q的元素構成集合B ①若，則p是q成立的充分條件； ②若，則p是q的充要條件； ③若，則p是q的充分不必要條件； ④若，則p是q的既不充分也不必要條件。a):其圖形總位于y軸右側,并過(1,0)點c):當m奇n偶時,y在(∞,0)無意義.1. 2. 第四章 基本初等函數（Ⅱ）角的換算(1)換算關系:(2)弧長公式: 扇形面積公式:特殊角的三角函數值0sin010cos100tan0
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