【摘要】(蘇教版)五年級數學上冊第八單元《公頃與平方米》單元測試及答案班級_______姓名_______分數_______一、仔細推敲。(每空1分,共22分。),通常用平方千米作單位。邊長是()米的正方形土地,它的面積是1平方千米,也就是()平方米。100米的正方形土地的面積是()平方米,合()公頃。
2024-12-04 22:33
【摘要】第三單元測試卷一、填空題。1.( );( )倍?!羀()÷]中,應先算( )法,再算( )法,最后算( )法?!?1的商是( ),它是( )小數,循環(huán)節(jié)是( ),保留三位小數是( )。( );·58·保留一位小數是( )。,再向右移動一位,現在這個數是原來的( )。,那么這個數最大是( ),
2025-04-07 02:07
【摘要】新人教版五年級上冊數學簡易方程單元教案范文 新人教版五年級上冊數學簡易方程單元教案2021范文1 復習目標: 、數量、定律和計算公式。 ,會判斷方程。能解方程并驗算。 ...
2024-12-06 23:47
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊數學期中測試卷 一、填空。 ×5表示(),結果是()。(),精確到十位約是()。(),8里面有()。,比較大小。 ×○×○÷○÷○×()位小數,÷()位上。,如果一個因數...
2025-11-06 01:29
【摘要】新人教版五年級數學上學期期中考試卷時間:90分鐘滿分:100分一、填空題(每空1分,共18分)1、四舍五入保留整數是(),保留一位小數是()。2、÷=()÷1519÷25=()÷1003、在○里填上“>”“=”或“<”。
2024-12-12 22:38
【摘要】棗園完小五年級上冊數學概念公式第一單元:小數乘法1、小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。如:×。2、一個數乘純小數的意義就是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。如:×。3、小數乘法的計算方法:計算小數乘法,先按整數乘法算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。乘得的積的小數位數不夠,要
2025-08-04 13:36
【摘要】2020-2020學年度第一學期第四單元測試卷(p44—78)班別:_________姓名:_________得分:_______一、開心填空。(14分)1、甲數比乙數少5,設乙數是x,甲數是(),甲、乙兩數的和是()。2、一本書有a頁,小敏每天看b頁,看了c天后,還剩(
2025-11-06 10:06
【摘要】課程標準實驗教材五年級上冊數學園地試卷6、統(tǒng)計與可能性一、接力賽。二、填一填。1、盒子里有5個紅球,3個白球,任意摸一個球,摸到白球的可能性是(),摸到紅球的可能性是()。1題圖
2024-11-29 05:32
【摘要】五年級數學單元試卷(三)一、看清題目,細心計算。(35%)1、直接寫得數。(5%)1-38=59-29=710+510=12+13-12=56-56=14+17=16+37+4718
2024-12-12 21:19
【摘要】人教版小學數學五年級下冊第二單元《因數與倍數》教學計劃(2011—2012學年度第二學期池成日)一、教學內容第二單元《因數與倍數》的知識作為數論知識的初步,屬于整數知識范疇《數的整除》版塊。本單元包含的內容有:1、因數和倍數2、2、5、3的倍數的特征3、質數和合數二、教學目標1、《課程標準》要求(1)在1~100的自然數中,能找出10以內某個自然數的
2025-08-04 12:57
【摘要】人教版小學五年級上冊數學期末練習卷(口算卷)÷9=-=16×25=+=÷=10-=+=-=÷=+=×=÷3=×15
2025-06-07 14:08
【摘要】第5章簡易方程【知識回顧】用字母表示數(1)用字母表示數量關系、運算定律和計算公式知識點一、用字母表示數用含有字母的式子表示數量關系時,如果出現字母與數相乘時,要省略乘號時,一般把數寫在字母前面。知識點二、用字母表示運算定律和計算公式(1)乘法交換律:a×b=b×a→a·b=b·a或ab=ba乘法結合律:
2025-07-24 17:20
【摘要】第三單元言語的魅力10楊氏之子一、看拼音寫詞語。jiāqín()二、解釋下面句子中帶點的字。,父不在,乃呼兒出。詣:________乃:________。示:________曰:________。未:_
2025-11-06 14:55
【摘要】五年級上冊數學的單元教案文案 最新五年級上冊數學的單元教案文案1 教學目標 、合數的概念. . 教學重點 、合數的概念. . 教學難點 區(qū)分奇...
2024-12-03 22:12
【摘要】第一篇:五年級上冊數學試卷分析 五年級數學試卷分析 本次期末測試按照《數學新課程標準》的學段標準,重在考查學生對本冊各單元基本概念、基本內容、基本方法的掌握情況。對五年級學生進行了檢測,根據檢測情...
2025-09-28 19:28