【正文】 s throat. father nor mother likes this weather.’s a goat,sitting in a boat,wearing a coat and writing a ’s a bear,sitting on a chair,holding a pear and bing its ’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at a ’s a fly,wearing a tie,holding a pie and waving good bye.自然拼讀法音標(biāo)字母表A a [ e] apple, action B b [b] boy, birdC c [k] cake, cat D d [d] dentist, doctor, dogE e [ ] egg, echo F f [f] frog, fishG g [g] girl, god H h [h] hen, hatI i [I] Indian, inch J j [d ] juice, jacketK k [k] key, kite L l [l] lion, lamp/ bellM m [m] monkey, mouse/drum N n [n] nurse, nose/tenO o [a] ox, owl P p [p] pig, penQ q [k] queen, quick R r [r] robot, ruler/hairS s [s] snake, sun T t [t] turtle, tableU u [A] up, umbrella/ [ju] unicorn V v [v] vest, vanW w [w] watch, window X x [ks] ox, box/ [krIs] XmasY y [j] yoyo Z z [z] zebra, zooPhonics自然拼讀法基本規(guī)則1. Phonics自然拼讀法二十六個(gè)字母的讀音 (Letter Sounds).l 五個(gè)元音字母(a, e, i, o, u), 每個(gè)發(fā)兩種音：長(zhǎng)音（其字母音）和短音l y不在單詞開頭時(shí)，一般被看做元音2. Phonics自然拼讀法單元音單詞拼讀 (ConsonantVowelConsonant Combinations)如果一個(gè)英語單詞或音節(jié)里只有一個(gè)元音,且元音不在末尾，這個(gè)元音一般發(fā)短音. 如：Sam, cat, mat, 等等．l Ending Consonants　l One Vowel Word, Short Vowel Soundsl Beginning Consonants3. Phonics自然拼讀法雙元音單詞拼讀(TwoVowel Words):一個(gè)單詞或音節(jié)里有兩個(gè)元音時(shí)，　一般來說，前邊一個(gè)元音發(fā)長(zhǎng)音（其字母音），　后邊一個(gè)元音不發(fā)音．　如:make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key,five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等．4. Phonics自然拼讀法雙/三輔音在一起時(shí)的聯(lián)讀 (Consonant Blends)l Beginning consonant blends (bl, br,cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw,scr, spl, str)l Ending consonant blends (ft, lf,lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st)l Words ending in ll, ss, ffl Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. Phonics自然拼讀法特殊讀法(1)–帶元音的特殊讀法(Irregular Vowels) igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk,ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed(t), ed (d), aw, au, oo, oo以上字母組合作為整體音節(jié)發(fā)音。吃飯quiet，注意diet。飛機(jī)crash，燒成ash，損失cash。忘背text，絕無next。最快runner, 成了wIinner, 享受dinner。吃著rice，加點(diǎn)ice ，口喊nice。嶄新chair，滾下stair， 需要repair。天空gray，無心play ，回家stay。把手raise，老師praise。被我niece，摔成piece。一只mouse, 穿件blouse, 走進(jìn)house。一片oat，卡在throat。一個(gè)robber，專搶 rubber。喝著coke，聽著joke，把腰broke。為捉pest，從不rest，本領(lǐng)best。盡管如此，人們還是總結(jié)出了很多發(fā)音規(guī)律，這些規(guī)律對(duì)于絕大多數(shù)英文詞匯都是適用的，這就是自然拼讀法。比如：They looked for it here and there.這個(gè)句子也有兩處連讀：前一處是for it合讀為/frit/，后一處是here and合讀為/hirnd/。比如：I didn39。輔音連綴重要的輔音連綴為5對(duì)、7組/s/。這個(gè)字母發(fā)音特別有趣，它有兩個(gè)發(fā)音，即u的(漢語拼音)字母讀音/u:/ 或(英文)字母讀音/ju:/。歸在一處，只為方便。AZ的26個(gè)字母幾乎大家都認(rèn)識(shí)、都能念出來，而念出來的就是字母本身的“讀音”；而自然發(fā)音指的是字母的“發(fā)音”。如：ca ca at at第三階：能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。在練習(xí)拼讀單詞的時(shí)候，還需要家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)奶嵝押图m正。然后，找一些符合Phonics規(guī)則的讀本引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀。自然拼讀一般遵循著從“字母發(fā)音字母組合發(fā)音單詞簡(jiǎn)單句子整段句子”的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓孩子游戲玩耍與互動(dòng)中輕松掌握“自然拼讀”法，培養(yǎng)孩子正確的英語語感，打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們平時(shí)多通過閱讀和拼讀單詞的方式，來學(xué)著運(yùn)用。但是前期的工作需要家長(zhǎng)的大力配合。自然拼讀學(xué)習(xí)步驟步驟一：26個(gè)英文字母(alphabet letters)的發(fā)音短音節(jié)Phonics自然拼音，或叫“英語自然拼讀法”更容易理解。因此，知道怎么正確發(fā)音就行了。i的字母音其組合為/i_e/、/ie/、/igh/、/y/，發(fā)音為i的字母音(讀音)，寫作/ai/。步驟三：?jiǎn)卧~的自然拼讀規(guī)則先找元音及元音組合；比如單詞say、warmer、unhappy(短線劃出元音及元音組合)；確定音節(jié)，有幾個(gè)元音或元音組合就有幾個(gè)音節(jié)；比如上述三個(gè)單詞分別有3個(gè)音節(jié)劃分音節(jié)，兩個(gè)元音或元音組合之間，只有一個(gè)輔音，輔音歸后；比如單詞warmer，在兩個(gè)元音組合之間，只有一個(gè)輔音m，這個(gè)輔音m歸后，即war/mer兩個(gè)元音或元音組合之間，有兩個(gè)輔音，前后各一；比如單詞customer，在兩個(gè)元音/u/和/o/之間，有兩個(gè)輔音/s/和/t/，前后各一，即cus/to/mer寫出拼讀公式，元音或元音組合+最近的輔音+次輔音(主次以前后為準(zhǔn)，前主后次)比如單詞say，第一步寫出元音組合/ay/，第二步加上輔音/s/，即aysay；