【摘要】開陽二小“微課在小學(xué)綜合學(xué)科中的應(yīng)用實(shí)踐研究”開題報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們:我?!段⒄n在小學(xué)綜合學(xué)科中的應(yīng)用實(shí)踐研究》課題,獲開陽縣縣級課題課題(課題批準(zhǔn)號:KYJY(1509)號),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),今天開題,我代表課題研究組,將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報如下:一、本課題選題的依據(jù)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐出真知,實(shí)踐是一切認(rèn)識的源泉。學(xué)生學(xué)習(xí)文化
2025-01-21 17:13
【摘要】第3節(jié)微課的教學(xué)設(shè)計(jì)從智能手機(jī)、移動網(wǎng)絡(luò)等移動媒體在教育中的使用來看,使得課堂、課后的學(xué)習(xí)越來越便利,任何人可以在任何地方、任何時刻從學(xué)習(xí)內(nèi)容的任何地方開始學(xué)起,提高了零散時間的利用率,但這種學(xué)習(xí)的時間也不宜太長,適合“微”內(nèi)容的學(xué)習(xí);另一方面,從學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的注意力保持來看,雖然年齡不同注意力的保持時間不一樣,但是人高集中精力學(xué)習(xí)的時間也就在10分鐘左右。因此根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、將教學(xué)
2025-04-17 01:16
【摘要】第一篇:《孫權(quán)勸學(xué)》微課設(shè)計(jì) 《孫權(quán)勸學(xué)》微課設(shè)計(jì) 微課是近幾年逐漸興起的教學(xué)形式,而將微課應(yīng)用于文言文教學(xué)的研究可謂少之又少。筆者認(rèn)為,文言文教學(xué)的難題不是到高中階段才出現(xiàn)的,而是在學(xué)生小學(xué)升初...
2025-09-24 14:07
【摘要】第一篇:微課教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 幾種表現(xiàn)手法的辨析教案 教學(xué)目標(biāo) 1、了解文章的幾種表現(xiàn)手法及作用。 2、結(jié)合句子理解文章的主旨和情感。教學(xué)重點(diǎn) 會分辨文章的幾種表現(xiàn)手法及作用。教學(xué)難點(diǎn) 結(jié)...
2024-10-17 16:41
【摘要】第一篇:微課教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 小班科學(xué)活動微課設(shè)計(jì)方案 課程名稱:小班科學(xué)活動知識點(diǎn)名稱:神奇的指紋教學(xué)對象:小班幼兒及家長授課時長:8分鐘設(shè)計(jì)者:劉冉冉12032030 一、教學(xué)內(nèi)容 認(rèn)識和...
【摘要】《縮寫句子》微課設(shè)計(jì)一、《縮寫句子》微教案課時名縮寫句子教材內(nèi)容概要教授縮句的基本方法和技巧教學(xué)目標(biāo)了解縮寫句子的一般步驟,學(xué)習(xí)其縮寫方法重點(diǎn)與難點(diǎn)能夠正確使用縮句方法完成縮句練習(xí)教學(xué)策略問題導(dǎo)入講授法案例教學(xué)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖情景導(dǎo)入1、出示圖片:縮句就好比園林工人到了秋天出
2025-06-30 08:56
【摘要】第一篇:心聲微課教學(xué)設(shè)計(jì) 心聲 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,面對學(xué)習(xí)和生活,成長中的我們有太多話要說,讓我們一起走進(jìn)小說《心聲》,去聽聽主人公的心聲吧?。ò鍟n題及作者) 二、檢查預(yù)習(xí) 1、作者及...
2024-10-17 16:47
【摘要】第一篇:《坐井觀天》微課教學(xué)設(shè)計(jì) 《坐井觀天》微課教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:坐井觀天科目:語文教學(xué)對象:二年級課時:第二課時 單位:登封市石道鄉(xiāng)中心小學(xué)執(zhí)教者:姚偉紅 《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣...
2024-10-20 20:56
【摘要】第一篇:淺談《微課設(shè)計(jì)技巧》 微課設(shè)計(jì)技巧 一、什么是“微課” 微課是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程。是指利用5-10...
2024-10-25 01:47
【摘要】《少年閏土》微課教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、默讀課文,初識閏土,把握人物個性2、感受閏土的淳樸、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)3、掌握描寫人物的方法以及注意事項(xiàng)【教學(xué)重難點(diǎn)】賞析個性化的語言、外貌、動作描寫,獲得習(xí)作方法。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課今天我們要學(xué)習(xí)的課文是《少年閏土》,這篇課文節(jié)選自現(xiàn)代文學(xué)作家魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。魯迅先生在《故鄉(xiāng)》的開篇寫道——我冒著嚴(yán)寒,回到相
2025-04-17 00:48
【摘要】......英語微課教學(xué)設(shè)計(jì)文昌市華僑中學(xué)?符云貞教學(xué)課題:therebe結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握Therebe結(jié)構(gòu)所表達(dá)的意義。2.掌握Therebe結(jié)構(gòu)的一般現(xiàn)在時和一般過去
2025-04-04 01:42
【摘要】第一篇:小學(xué)語文常規(guī)課教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:小學(xué)語文二年級下冊常規(guī)課教學(xué)設(shè)計(jì)意見 小學(xué)語文二年級下冊常規(guī)課教學(xué)設(shè)計(jì)意見反饋表(1)第二單元 填表人居敬小學(xué)class:name:()morning!!!...
2024-10-25 08:36
【摘要】微課《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)靈武市西渠小學(xué)馬少杰教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解求圓錐體積的計(jì)算公式.2、會運(yùn)用公式計(jì)算圓錐的體積.3、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和思維能力;讓學(xué)生認(rèn)識“轉(zhuǎn)化”的思考方法。教學(xué)重點(diǎn)圓錐體體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程.
2024-11-23 11:27
【摘要】基于微課運(yùn)用的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與思考浙江省嘉興市南湖區(qū)教育研究培訓(xùn)中心費(fèi)嶺峰以前的設(shè)計(jì)關(guān)于《倍的認(rèn)識》基于“微課”運(yùn)用的設(shè)計(jì)引導(dǎo)-發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)自主理解-練習(xí)深悟式學(xué)習(xí)引導(dǎo)-發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)模型學(xué)習(xí)目標(biāo)由教師主導(dǎo),學(xué)生跟著學(xué)的成份多,致使學(xué)習(xí)自主性不夠,效益不會太高。自主理解-練習(xí)深悟
2024-11-23 10:50
【摘要】微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案地理 微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案地理1 知識目標(biāo) 。 。 能力目標(biāo) 會畫圖表示并說明正午太陽高度及晝夜長短的變化。 。 。 正午太陽高度...
2024-12-06 23:09