小學六年級語文s版下冊期中試題-免費閱讀
【正文】 二類文（24—26）：字跡比較工整、美觀；語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能偶爾用上學過的成語、諺語、名句等，會用常用的修辭方法；內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達得較清楚，描述較生動；能正確使用常用的標點符號；達到規(guī)定字數(shù)。 2. A② B①3. 活著就是高興的，幸福的。8. 我們聽取并討論了校長的報告。 （ ）“生之喜悅”這個題目的理解：________________________________________________（3分） 4. 在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。）狂，他把痛楚作為契（q236。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬 修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。6. ____________比占有真理更可貴。（改為反問句）__________________________________________：“我為祖國感到驕傲。4.（ ）他年紀大了，（ ）走路很慢。四、請把各句運用的修辭手法寫在括號內(nèi)。（讀拼音，寫詞語）（8分）Wāng y225。 ǎi ( ) ( ) ( ) ( )二、花落誰家，填充詞語。 （ ）五、對號入座，巧填關聯(lián)詞（6分）. 盡管……也…… 只要……就………只有……才…… 因為……所以……無論……都……… 既……又……………1.（ ）當?shù)貧夂驐l件極端不利，地質(zhì)隊員（ ）要努力完成任務。（改為“把”字句）__________________________________________。棄其杖，____________ 。1. 小伙子僅僅是因為得到賞金而高興嗎？（3分）2. 小伙子真的得到了金
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