拓展培訓(xùn)項(xiàng)目背摔-免費(fèi)閱讀
【正文】 信任是雙向的，要想取得別人的信任，首先要先信任別人；信任不是盲目的，只有經(jīng)過多次實(shí)踐考驗(yàn)，信任才會(huì)持久。（2） 信任的產(chǎn)生信任trust一詞起源于德語“trost”，意思是舒服。2． 面做保護(hù)隊(duì)員要求是：（1）找到與自己身高相近的人兩兩結(jié)組在背摔臺(tái)下面對(duì)面站立；所有人都出同側(cè)腿弓步站立，與對(duì)面的人膝蓋內(nèi)側(cè)相觸，調(diào)整支撐腿，保護(hù)重心穩(wěn)定；上體正直略向后傾，腰部用力；雙臂向前平舉與肩同高，掌心與肘窩都向上，指尖接觸到對(duì)面人的鎖骨與肩；手指伸直，雙臂成略有緩沖的用力狀態(tài)；與對(duì)面人的雙臂平行錯(cuò)開，兩人四臂夾緊盡可能減小空隙；所有人的頭向后仰，看著倒下人的背；如背摔隊(duì)員倒下方向略有偏差，保護(hù)隊(duì)員應(yīng)整體移動(dòng)重心，避免砸到頭部；（2）在背摔隊(duì)員倒下被接住后，無論自己的位置是否為主要受力點(diǎn)，該隊(duì)員沒有被安全放立在地上之前，任何人都要保護(hù)位置與姿勢(shì)不變，不得放手，最后一組隊(duì)員應(yīng)站穩(wěn)身體，以肩臂頂住隊(duì)伍向外的沖力，其他人應(yīng)用力抱住倒下隊(duì)員的上半身，接住腳的隊(duì)員在上半身抱穩(wěn)之后要先迅速放腳，之后，再放低腿、臀的位置，最后把上半身托立起來，禁止將其拋起。與拓展培訓(xùn)拓展項(xiàng)目有關(guān)的經(jīng)典理論及出處、背景等拓展培訓(xùn)拓展項(xiàng)目操作過程中發(fā)生的問題場(chǎng)地與器材拓展培訓(xùn)拓展項(xiàng)目任務(wù)名稱回顧引導(dǎo) 如：如何發(fā)掘拓展培訓(xùn)拓展項(xiàng)目中的現(xiàn)象等引發(fā)學(xué)員思考—討論分析—理論提升
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