精選三篇學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 應(yīng)急指揮部有權(quán)調(diào)動(dòng)各單位搶救隊(duì)伍、物資和車輛設(shè)施等參與事故救援工作。 七、事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù) 通訊聯(lián)絡(luò) 應(yīng)急救援小組電話： 安質(zhì)部辦公室電話： 事故報(bào)告 事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定程序，立即將事故情況、事故種類分別上報(bào)?！ ∪缙鸹鹞餅榛瘜W(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí)，應(yīng)在確定無(wú)爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙土等物品進(jìn)行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi)；如不能確定有無(wú)爆炸危險(xiǎn)的，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備，等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令?！ ∷摹⒒馂?zāi)撲救、安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)的程序和措施 搶救組在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn)，聽(tīng)從火場(chǎng)總指揮的 統(tǒng)一指揮，本著“救人重于救火”，“先控制，后滅火”，“先重點(diǎn)，后一般”的原則實(shí)施滅火?！ 《诓榭椿鹎榈耐瑫r(shí)分析起火原因，根據(jù)火勢(shì)撥打報(bào)警電話119，要報(bào)清楚起火地址、火勢(shì)、燃燒的是什么物質(zhì)向“119”報(bào)警時(shí)要沉著冷靜，應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容： ?。?）報(bào)警人的姓名、工作單位、聯(lián)系電話； （2）失火的準(zhǔn)確位置； ?。?）準(zhǔn)確報(bào)告失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等； 應(yīng)急救援小組接到警報(bào)后，應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告，應(yīng)急指揮部成員立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。 有保障，做到謹(jǐn)慎從事，全體動(dòng)員，及時(shí)向有關(guān)部門請(qǐng)求幫助和增援?！ ?）全力進(jìn)行傷員救治?！ 。ㄏ蘖?4本書(shū)本）保護(hù)頭部。 ?。?0xx年x月x日9:52，1）廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復(fù)）。4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。 八、演練準(zhǔn)備工作的安排 ?。?0xx年x月x日15:50在二樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議?！ ×⑴c演練人員 全體師生?！ ≌?qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命?！ ∵x定好各個(gè)班級(jí)演練時(shí)疏散的路線及集中地點(diǎn)?！ 。?）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員（一、二層之間、二、三層之間、三、四層之間），可按樓指定分負(fù)責(zé)人。下面是為大家整理的精選三篇學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案，供大家參考?！ 、凇暗卣鹁瘓?bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)?！ 。?）對(duì)老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號(hào)，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào)，應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，防止。 ?。?）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后，各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。搶險(xiǎn)救護(hù) 四、演練場(chǎng)景設(shè)置 本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練?！ ?）疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng)： 成員：各級(jí)部組長(zhǎng) 各班主任 樓
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