“我愛草坪”為主題的創(chuàng)意作品征集系列活動策劃書-免費閱讀
【正文】 選手可以一人參賽，也可組團參賽，團隊成員不得超過三人。 時間地點等不確定因素可根據(jù)實際情況而做出調整。改變報名點和展覽地，以求活動的順利開展。此次活動能夠順利的進行。十七、【可行性分析】（一）安全問題： 介于組織人員都為在校大學生，具有獨立自主的意外處理能力，因此此次安全問題方面不便太過擔憂。（一）“我愛草坪”之標語、美文征集（詩歌、散文等，形式不限）標語作品要求簡潔新穎，20字以內，文體不限。在網站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網絡博客號召廣大網友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意。工作牌制作 為活動組織團人員制作特定工作牌，以此證明組織方身份，保證活動組織的順利進行。傳單做到內容詳細，圖文并茂，風趣幽默。針對隨意踐踏校內草坪，個別學生隨意亂仍垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。三、【活動對象】中國礦業(yè)大學全體在校學生四、【活動意義】為了豐富校園文化生活，營造良好的文化氛圍，創(chuàng)造美好生活空間，保護我們校園的綠色環(huán)境，藝術與設計學院創(chuàng)意協(xié)會決定舉辦“我愛草坪”為主題的創(chuàng)意作品征集系列活動。走在校園的路上，我們不難發(fā)現(xiàn)，路邊的部分草坪已被踩成了小路，即便是有警示牌，似乎也沒有起到多大作用。七、【活動目的】培養(yǎng)和增強我校學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識，保護我們學校以及周邊的環(huán)境 ； 通過活動的舉辦，形成集體的一種環(huán)保和和諧校園的氛圍，并讓大眾共同參與進來，互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，傳達“個人一小步，環(huán)境保護一大步”的概念并形成學校和社會關注。以保證活動的順利進行。 宣傳報名人員的培訓：有益于活動的宣傳、有益于擴大活動影響力、有益于報名工作的順利進行。(2)進行以“愛護草坪、保護環(huán)境”為主題的宣傳，邀請礦大同學參加“我愛草坪”創(chuàng)意設計大賽。（3）廣播—— 活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。使得此次活動更具公正性與透明度，同時調動大家關注、參與本次活動的積極性，擴大本次活動的影響力。十五、【獎項設立】特等獎1名，頒發(fā)獎狀； 一等獎2名，頒發(fā)獎狀；二等獎5名，頒發(fā)獎狀 ； 三等獎8名，頒發(fā)獎狀；優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎狀。（三）組織人員問題 本次活動由創(chuàng)意協(xié)會全體成員共40名同學組成活動組織團，作為整個活動的統(tǒng)籌機構。（二）參賽人員過多及其解決方式：出現(xiàn)此類情況，我們會適當擴大活動組織團規(guī)模，并且適當控制參賽人數(shù)，以期活動順利進行?；顒咏Y束后，上傳此次活動的新聞稿、活動照片等資料至學校網站?！靖戒浫俊拔覑鄄萜骸毕盗兄黝}創(chuàng)意大賽現(xiàn)場報名表序號姓名學院班級聯(lián)系方式參賽類別作品名稱備注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 備注：參賽類別——“我愛草坪”標語、美文征集（詩歌、散文等，形式不限）； “我愛草坪”海報、圖片設計（包括能引起他人愛護草坪的照片）；“我愛草坪”警示模型制作（包括警示牌、裝置雕塑模型、藝術品、以及各種可以防止他人踐踏草坪的作品等的制作）【附錄四】我愛草坪系列主題創(chuàng)意大賽個人報名表姓名 作品名稱 班級 作品類別 聯(lián)系方
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