【正文】 原來州郡長官都曾薦舉，而自己都由于這一原因沒去，意在表明自己這次難以奉詔并非偶然?！薄澳銈兊幕昶俏湟闶枪碇械挠⑿?。渲染即將送別張生時的離愁別緒的強烈濃重，通過離愁別恨的痛苦表現(xiàn)對張生愛情的真摯強烈。四、作文39. 作文評分標準 項目類別 A內容B語言C篇章評分細則一類卷（40～50）中心明確見解深刻行文流暢語言準確結構嚴謹層次清晰以47分為基準分，適當浮動：①具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標準，獲得基準分；②具備上述三項條件的，酌情加分（其中B項突出的，獲得滿分）；③具備上述一項條件，而另二項只達到二類卷標準的，酌情減分。26. 任用客卿建立功業(yè)各自側重的是：秦穆公爭霸，秦孝公變法，秦惠王擴張，秦昭王安內?！卑岛笄疤幔悍ハ韧跛鈬嵌Y；小前提：顓臾為先玉所封國；結論：伐先王所封顓臾非禮。功虧一贅。原：推究本源。39。在董事長看來，從事銀行工作，需要的正是拉斐薩托的這種精神。 掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。他在地上找到那個死人的衣服，穿在身上。六斤……新近裹腳，……捧著十八個銅釘?shù)娘埻搿本哂惺裁聪笳饕饬x？（4分）23 / 2331. 這種描寫方法對于深化小說的主題起到了什么作用？（4分）32. 作者用了什么樣的描寫方法？（2分）（二）閱讀《米龍老爹》中的一段文字，回答33～35小題：他一旦動手殺了那個騎兵以后，就念念不忘，一直想著：“殺普魯士人！”他恨他們，他對他們懷著一個既貪財而又愛國的農(nóng)民才會有的那種陰狠的、強烈的仇恨。27. 解釋文中加點字的含義。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。（2）是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。但是，讓我們對目前一般聰明人說最后一句話，在所有饋贈禮物的人當中，那兩個人是最聰明的。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。由此觀之，客何負于秦哉！向使四君卻客而不內，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。是社稷之臣也，何以伐為？”21. 解釋這段文字中加點字的含義。秋水》、《陳情表》B. 《寡人之于國也》、《莊子但種種努力都歸失敗，只有一艘漁船卻總能帶著活沙丁魚回到港內。那時刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光，撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都是好東西。假使豬真知道快活，那么豬和蘇格拉底也相去無幾了。姚內奇不在了?！热毁I燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了?！背蓴≈當?shù)，視此而已。（一）閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，回答21～23小題：孔子曰：“求！周任有言曰：‘陳力就列，不能者止?！６怀?，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”21. 將“危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣”譯成現(xiàn)代漢語，并說明孔子用這兩句話作為論據(jù)的性質，所表達的觀點，所運用的論證方法。27. 解釋這段文字中加點字的含義，并說明這段文字表明了什么觀點？（4分)簣：平：棄井：數(shù)：28. 這段文字運用了哪幾種論證方法？（4分)29. 文中所引孔孟的話屬于何種論據(jù)？哪個成語是由孔子的話引申來的？（2分)三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分?！前　！率懒?。豬是否能快樂得像人，我們不知道；但是人會容易滿足得像豬，我們是?？匆姷??？鞓窌r的你，一定心無愧怍。他們的方法很簡單：魚槽里放進一條鯰魚。秋水》、《陳情表》C. 《季氏將伐颥臾》、《寡人之于國也》、《莊子（4分）無乃：是：過：以為：22. 在這段文字中，孔子運用了哪些種類的論據(jù)？舉例說明。24. 解釋這段文字中加點字的含義。我幼時所見的“香市”，就是這樣熱鬧的。在一切授受禮物的人當中，像他們這樣的人也是最聰明的。（3）三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。 誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。（4分）除：猥以：當：篤：28. 在這一段中，作者是如何闡明自己的矛盾心理的？（4分）29. 簡述這一段的主旨。正像他自己說的，他有他的主意。然后，他在田野里轉來轉去，一會兒爬，一會兒躲躲閃閃地沿著斜坡走，只要有一點響聲就注意聽，像違禁偷獵的人那樣緊張不安。36. 通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，給人以清靜、悠閑的感覺，突出了“故都”秋的什么特點（限一字）?（2分）37.“潛意識下并且還覺得有點兒落寞”, 抒發(fā)了悲秋之感，突出了“故都”秋的什么特點（限二字）?（4分）38. 這四句話從哪四個方面的感受寫槐樹的落蕊，寂靜的氣氛？突出“故都”秋的什么特點（限一字）?（4分）四、作文：50分。從此才主斐薩托憑著自己的才干和努力，終于在法國銀行界嶄露頭角?！弊饔茫阂嗣栽鰪娬f服力。27. 簣：盛土的竹筐。四、作文39. 作文評分標準（略）東北農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院招生考試專升本模擬試題語文試題（二）參考答案一、選擇題1. B 2. B 3. C 4. A 5. D6. A 7. D 8. B 9. A 10. C11. A 12. C 13. A 14. C 15. C二、文言文閱讀21. 無乃：豈不，恐怕。“且在邦域之中矣”， 暗含大前提：伐邦域中之國非禮；小前提：顓臾為邦域中之國；結論：伐顓臾非禮。 運用秦國歷史上明君的事例作論據(jù)，對秦王來說，最熟悉，最親切，最有說服力，并且暗含深意：逐客是違背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有側重，有利于突出強調客卿的多種作用。二類卷（37～44）中心明確內容充實文從字順語言基本準確結構完整層次分明以40分為基準分，適當浮動：①具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標準，獲得基準分；②具備上述三項條件的，酌情加分（其中B項比較好，獲本類卷最高分）；③具備上述一項條件，而另一兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。23. 抒發(fā)了鶯鶯強烈的離愁別恨。”26. 《國殤》前后兩部分具有邏輯的關聯(lián)，此段的抒情議論是果，是前段敘事的自然引發(fā)與升華。而這次朝廷的征詔特急，使自己一下子陷入了進退兩難的境地。28. 首先陳說朝廷征詔，急如星火，自己進退兩難。25.“身體消亡了，精神英靈卻永存。22.“曉來誰染霜林醉?”將霜林葉紅比擬為人醉臉紅，擬人；“總是離人淚”，認為是自己的眼淚將霜林染紅，夸張淚水之多。29. 這段主要采用了對比的論證方法，即將后唐莊宗興國之盛與亡國之衰進行對比，從而說明事在人為的道理。25. 歸納法，由四君個案歸納出一般性結論：“客何負于秦哉!”對比法，任用客卿與驅逐客卿形成對比。如“夫顓臾，昔者先王以為東蒙主。29. 理論論據(jù)。26. 理：道理。23. 引用：周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。 原來，昨天他蹲身撿針的情景恰好被這家銀行的董事長看見。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。他走出院子，溜進樹林，到了石灰窯就連忙鉆進那條長坑道。30.“九斤老太……康健。臣之進退，實為狼狽。后刺史臣榮，舉臣秀才。（4分）23. 這段曲詞表現(xiàn)了鶯鶯怎樣的情感？（2分）（二）閱讀《國殤》中的一段詩句，回答24～26小題：出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。1. 下列成語中，不出于《季氏將伐顓臾》的是 [