【摘要】???小學(xué)數(shù)學(xué)四年級教案《平行線》?潮陽區(qū)和平中寨小學(xué)范冰瑩教學(xué)目標:1、使學(xué)生初步認識平行線,清楚平行線的性質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。3、學(xué)會用三角板畫平行線間的垂線。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。4、培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點:
2024-11-23 14:16
【摘要】《相交線與平行線》說課稿尊敬的各位評委:大家好!我是來自榮成市第三十一中學(xué)的何松陽。今天非常榮幸有機會在各位專家教授面前班門弄斧。我今天說課的內(nèi)容是魯教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級下冊第七章“相交線與平行線”的內(nèi)容。我將重點從數(shù)學(xué)課程的目標、內(nèi)容標準、教材特點與編寫意圖、教材的知識點和能力點、教學(xué)建議、評價建議、課程資源的開發(fā)和利用幾方面進行陳述。一、說課標首先是說課標。根據(jù)
2025-08-05 10:42
【摘要】1、觀察右圖并填空:(1)∠1與是同位角;(2)∠5與是同旁內(nèi)角;(3)∠1與是內(nèi)錯角;banm23145∠4∠3∠22、當(dāng)圖中各角滿足下列條件時,你能指出哪兩條直線平行?(1)∠1=∠
2024-10-16 19:34
【摘要】1相交線與平行線(復(fù)習(xí))相交線與平行線知識要點1、在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。2、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。如果兩條直線只有一個公共點,稱這兩條直線相交;如果兩條直線沒有公共點,稱這兩條直線平行。3、兩條直
2025-01-09 04:57
【摘要】1第五章相交線與平行線相交線對頂角【教學(xué)目標】1、具體情境中了解鄰補角、對頂角,能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角,理解對頂角相等,并能運用它解決一些問題2、過動手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動,進一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識圖能力、推理【教學(xué)重點與難點】教學(xué)重點:重點:鄰補角、對頂角的概念,對頂角性質(zhì)與應(yīng)用.教學(xué)難點:理解對頂角相
2025-04-17 07:11
【摘要】平行線的性質(zhì)制作人:俺們大哥這節(jié)課的主要內(nèi)容是平行線的三個性質(zhì)。這三個性質(zhì)是本章的重點內(nèi)容之一,平行線的三個性質(zhì)很重要,它們不但為三角形內(nèi)角和定理的證明提供了轉(zhuǎn)化的方法,而且也為今后三角形全等、三角形相似等知識的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。1、知識目標:使學(xué)生了解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別。掌握平行線的性質(zhì)
2025-07-19 00:09
【摘要】平行線習(xí)題課1、判定兩條直線平行有哪些方法?在這些方法中,已經(jīng)知道了什么?得到的結(jié)果是什么?圖形題設(shè)結(jié)論定理同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角21???23???)42(18042互補與???????a//ba//ba//b同位角相等兩直線平行內(nèi)錯角相等
2025-08-01 17:46
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊畫一個90°的角我用量角器畫畫一個90°的角我用三角尺畫量角器和三角尺,哪種更方便?怎樣畫垂線呢?怎樣畫垂線呢?我用量角器畫一個90度的角就可以了三角尺有一個角是直角,用三角尺畫更簡單!經(jīng)過直線上一點,怎么畫這條直線的垂線?
2024-11-24 16:40
【摘要】1.如圖所示,一塊長方形地板,長為60cm,寬為40cm,上面橫豎各有兩道寬為5cm的花紋(圖中陰影部分),那么空白部分的面積是多少? 2.如圖,已知∠P=∠Q,∠1=∠2,AB與ED平行嗎?為什么?
2025-08-05 05:53
【摘要】第一篇:平行線與相交線知識理論: 平行線與相交線知識理論: 1、互補與互余及其性質(zhì):同角或者等角的余角(補角相等) 2、鄰補角&對頂角(性質(zhì)):對頂角相等 3、垂線與垂足: 過一點有且僅有一...
2024-10-22 07:29
【摘要】第五章相交線與平行線復(fù)習(xí)(一)ACEO大眾圖標可以看作兩個相同的“V”字型組成,下圖給出一個“V”和O點.你能利用尺規(guī)作圖補充完整嗎?DFB考考你:?圖中如果AC∥BD、AE∥BF,那么∠A與∠B的關(guān)系如何?你是怎樣思考的?AC∥BD
2024-11-10 03:23
【摘要】平行線熊曉靜開陽六小你能幫喜羊羊設(shè)計一條直的路嗎?圖①圖③圖②圖④圖⑤圖⑥相交平行一、放三角板,畫直線一、放三角板,畫直線二、直尺緊靠三角板一條邊三、壓住直尺,三角板沿直尺向上(下)平移四、畫出另一條直線你能幫喜羊羊
2024-11-23 11:54
【摘要】回顧:平行線的性質(zhì)及畫法。(1)兩條不相交的直線叫平行線;(2)過一點畫已知直線的平行線能且只能畫一條;(3)與已知直線平行的直線有且只有一條;(4)若直線a、b都和c平行,那么a與b平行.判斷下列語句是否正確,并加以改正。畫圖并回答問題:過直線l外一點P畫直線l的平行線,①三角尺緊靠
2024-11-09 06:28
【摘要】相交線與平行線(二)B點測得一燈塔A的方向是北偏東25°,那么從燈塔看這只船應(yīng)在什么方向?B北A北25°,在甲、乙兩地之間要修一條筆直的公路,從甲地測得公路的走向是北偏東42°,甲、乙兩地同時開工,若干天后公路準確接通,乙地修公路的走向是南偏西多少度?為
【摘要】第一篇:《相交線與平行線》復(fù)習(xí)指導(dǎo) 龍源期刊網(wǎng)://. 《相交線與平行線》復(fù)習(xí)指導(dǎo) 作者:鄒興平 來源:《語數(shù)外學(xué)習(xí)·上旬》2013年第03期 《相交線與平行線》是平面幾何的重點內(nèi)容,這一章...
2024-10-21 15:16