聲現(xiàn)象精析精解精練-免費(fèi)閱讀
【正文】 精品資源第一章聲現(xiàn)象知識鏈接點(diǎn)聲音的產(chǎn)生——聲音是由物體振動發(fā)生的聲音的發(fā)生和傳播 聲音傳需要介質(zhì) 聲音的傳播 聲音的傳播速度 回聲重點(diǎn)登錄欄，觀察或接觸正在發(fā)音的鼓、鑼、鐘、琴等物體，或正在說話的人的喉頭，.，接收器接收到的聲音會滯后.，.思維寬帶網(wǎng)【例1】關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說法中正確的是( )A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的B．聲音不能在固體中傳播C．聲音可以在真空中傳播D．聲音在空氣中的傳播速度大于光速精析 聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲，聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，而光在空氣中的傳播速度是3108m/s，聲音在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)小于光在空氣中的傳播速度，故A選項(xiàng)是正確的.答案 A說明 ，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度有關(guān)等知識是解答本題的關(guān)鍵所在.圖11【例2】 圖11所示的實(shí)驗(yàn)如果在月球上進(jìn)行，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球 像圖示那樣彈起.(選填“會”或“不會”)精析 在地球上做該實(shí)驗(yàn)時，敲擊右邊的音叉，音叉振動發(fā)出聲音，左邊的音叉也隨之振動發(fā)聲，當(dāng)敲擊右邊的音叉，音叉振動，由于沒有空氣作為傳聲的介質(zhì)，左邊的音叉不會振動，所以掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球不會彈起.答案 不會說明 本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播，題中將實(shí)驗(yàn)設(shè)想在月球上進(jìn)行，題意新穎、真空不能傳聲.精題下載區(qū)基 礎(chǔ) 題1.“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴受金屬珠子的撞擊產(chǎn)生 而發(fā)聲；在山間小路上人們聽到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲，是通過 傳入人耳的. 傳播，聲音在液體中比在空氣中傳播得 .，這說明 .，在鋼鐵中的傳播速度為v2，兩者大小相比較，v1 v2.(選填“＞”、“＜”或“＝”)、( )A．回聲的緣故B．建筑材料的緣故C．人的聽覺的緣故D．城墻的高矮的緣故，將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，將會發(fā)生( )A．電鈴逐漸停止振動B．聽到的鈴聲越來越響?yīng)．聽到的鈴聲越來越輕D．聽到的鈴聲保持不變(第6題)，其中正確的是( )A．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音B．不論是固體、液體還是氣體都能傳播聲音C．月球上的宇航員可以直接用語言交談D．聲音在空氣中比在固體和液體中傳播得快些能力題8.“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”.這里的風(fēng)聲、雨聲、讀書聲分別是 、 和 振動產(chǎn)生的.，℃時，在鐵管的一端敲擊一下，人在另一端最多能聽到 ，則這條直鐵管長 m.( )A．磁帶 C．早期機(jī)械唱片 創(chuàng)新題，如果“”，我們的世界會有什么變化?請寫出3個有關(guān)的合理場景..一根棉線或者橡皮筋；一個酒杯；一個筆帽；它們在發(fā)聲時的共同之處是： 通過上述探究，現(xiàn)在我知道了聲音是 產(chǎn)生的.，回答后面的問題：聲音會“跳”嗎聲音不但會“爬行”，而且還會“跳躍”呢!1921年5月9日，在半徑70公里范圍內(nèi)，人們清清楚楚地聽到了“轟隆轟隆”，從半徑160公里以外一直到半徑300公里的地方，人們又聽到了爆炸的轟鳴聲這真是怪事!聲音怎么會“跳”過中間這片地區(qū)呢?物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，聲音有一種“怪癖”，它在空氣中愛揀溫度低、密度大的道路走當(dāng)遇到溫度高、密度小的空氣，地面附近的氣溫比較復(fù)雜，這兒溫度高，那兒溫度低，聲音經(jīng)過的時候，一會兒拐到高空，一會兒又往下拐，這樣上上下下，就形成了上面所說的那種聲音“跳”動的現(xiàn)象問題：聲音進(jìn)行“跳躍”傳播的條件是什么?這種現(xiàn)象有何應(yīng)用?本章知識整合聲音的產(chǎn)生：物體振動聲音的傳播：聲音以聲波的形式在介質(zhì)中傳播聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的反射：回 以及回聲的利用 人耳的
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