分式分節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)題-免費閱讀
【正文】 n（x－3y）為______.3．甲每小時做x個零件，做90個零件所用的時間，可用式子表示成______小時．4．n公頃麥田共收小麥m噸，平均每公頃的產(chǎn)量可用式子表示成______噸．5．輪船在靜水中每小時走a千米，水流速度是b千米／時，輪船在逆流中航行s千米所需要的時間可用式子表示成______小時．6．當x＝______時，分式?jīng)]有意義．7．當x＝______時，分式的值為0．8．分式，當字母x、y滿足______時，值為1；當字母x，y滿足______時值為－1．二、選擇題9．使得分式有意義的a的取值范圍是（ ）A．a(chǎn)≠0 B．a(chǎn)≠1 C．a(chǎn)≠－1 D．a(chǎn)＋1＞0 10．下列判斷錯誤的是（ ）A．當時，分式有意義 B．當a≠b時，分式有意義C．當時，分式值為0 D．當x≠y時，分式有意義11．使分式值為0的x值是（ ）A．0 B．5 C．－5 D．x≠－512．當x＜0時，的值為（ ）A．1 B．－1 C．177。1 D．不確定13．x為任何實數(shù)時，下列分式中一定有意義的是（ )A． B． C． D．三、解答題14．下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？15．x取什么值時，的值為0？綜合、運用、診斷一、填空題16．當x=______時，分式無意義．．．19．當______時，分式的值為零．20．若分式的值為正數(shù)，則x滿足______．二、選擇題21．若x、y互為倒數(shù)，則用x表示y的正確結(jié)果是（ ）A．x＝－y B． C． D．22．若分式有意義，則a、b滿足的關(guān)系是（ ）A．3a≠2b B． C． D．23．式子的值為0，那么x的值是（ ）A．2 B．－2 C．177。n＝m B．C． D．三、計算下列各題19． 20．21． 22．拓展、探究、思考23．小明在做一道化簡求值題：他不小心把條件x的值抄丟了，只抄了y＝－5，你說他能算出這道題的正確結(jié)果嗎？為什么？測試4 分式的乘法、除法、乘方學(xué)習(xí)要求掌握乘方的意義，能根據(jù)乘方的法則，先乘方，再乘除進行分式運算．課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1．分式乘方就是________________．2．____________． 3．____________．二、選擇題4．分式的計算結(jié)果是（ ）A． B． C． D．5．下列各式計算正確的是（ ）A． B．C． D．6．的結(jié)果是（ ）A． B． C． D．－n7．計算的結(jié)果是（ ）A． B． C． D．三、計算題8． 9．10． 11．四、解答題12．先化簡，再求值：（1）其中（2）其中b＝－1．綜合、運用、診斷一、填空題13．______．14．______．二、選擇題15．下列各式中正確的是（ ）A． B．C． D．16．（n為正整數(shù)）的值是（ ）A． B． C． D．17．下列分式運算結(jié)果正確的是（ ）A． B．C． D．三、計算下列各題18．19．20．四、化簡求值21．若m等于它的倒數(shù)，求的值．拓展、探究、思考22．已知求的值．測試5 分式的加減學(xué)習(xí)要求1．能利用分式的基本性質(zhì)通分．2．會進行同分母分式的加減法．3．會進行異分母分式的加減法．課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題
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