小學(xué)生課外輔導(dǎo)班調(diào)查報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中，傳統(tǒng)的多人課堂能營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)識(shí)有相近目標(biāo)的伙伴，然而每個(gè)人的薄弱環(huán)節(jié)不同，上大課缺乏針對(duì)性，聽課效果也不如一對(duì)一強(qiáng)。選擇輔導(dǎo)班時(shí)，應(yīng)清楚分析自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況和需要，不能隨大流，才能取到較好的效果。寒暑假屬于學(xué)期結(jié)束后的休息期，此時(shí)參加輔導(dǎo)，大多是隊(duì)之后內(nèi)容的預(yù)習(xí)。8%的認(rèn)為沒幫助，更有14%的人說沒有感覺。 （二）、參加課外輔導(dǎo)班的類型在收回的100份問卷中，報(bào)班以文化課為主，尤其是英語、數(shù)學(xué)占約64%，音樂舞蹈類26%，繪畫類10%，語文4%，其他8%?！睿浚? ） ☆3你是通過什么方式報(bào)的輔導(dǎo)班？（ ） ☆？（ ） A培養(yǎng)興趣愛好D舞蹈首先感謝您的支持與合作！我們想調(diào)查有關(guān)您的孩子課外輔導(dǎo)班的問題。關(guān)于小學(xué)生課外輔導(dǎo)班的調(diào)查問卷（家長版）親愛的叔叔阿姨：調(diào)查目的：通過調(diào)查為學(xué)生家長提供良好的教育資源調(diào)查方式：搜集資料、走訪調(diào)查幾乎每個(gè)孩子在平時(shí)都會(huì)參加一個(gè)甚至多個(gè)輔導(dǎo)班。 （ ）A語文( )A到教育機(jī)構(gòu)上課 B請家教C到老師家上課？（ ）A周一至周五（B增加社會(huì)技能 C 緩解學(xué)習(xí)壓力 D 其他？（?（ ）A專職老師 B兼職老師 C兼職大學(xué)生關(guān)于小學(xué)生課外輔導(dǎo)班的調(diào)查問卷（學(xué)生版）親愛的同學(xué)您好！我們是四川師范大學(xué)的學(xué)生,目前正在做一項(xiàng)關(guān)于小學(xué)生課外輔導(dǎo)班的課題研究。其次為培養(yǎng)課外興趣，拓展課外知識(shí)
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