【摘要】數(shù)列通項公式解法總結(jié)及習題訓練(附答案):①等差數(shù)列通項公式;②等比數(shù)列通項公式。:已知(即)求,用作差法:nS12()naf???na。?1,()na???:已知求,用作商法:。12()nfA?n(1),2)nfn???????:若求:。1()naf???na1221()()(nnaaa??????(:已知求,用累乘法:。1)f?
2025-06-26 05:20
【摘要】高二數(shù)學導學案GRSX5-33常見遞推數(shù)列通項公式的求法高二數(shù)學備課組編一、學習目標:1.運用累加、累乘、待定系數(shù)等方法求數(shù)列的通項公式。2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成細心觀察、認真分析、善于總結(jié)的良好思維習慣;二、重點
2025-04-17 00:58
【摘要】用心愛心專心遞推數(shù)列通項求解方法舉隅類型一:1nnapaq???(1p?)思路1(遞推法):??123()nnnnapaqppaqqpppaqqq?????????????????……121(1npaqpp??????…211)
2025-08-26 00:31
【摘要】一、教學目標:1、利用等差數(shù)列的定義,證明一個數(shù)列是否為等差數(shù)列2、利用等差數(shù)列的通項公式,會求一個數(shù)列的通項二、教學難點利用定義證明一個數(shù)列是等差數(shù)列三、學情分析:數(shù)列是特殊的函數(shù),學生剛開始學習數(shù)列有點不習慣,故教學過程稍微慢一點,利用定義證明的步驟在教學過程再細一點。
2024-11-09 12:24
【摘要】.等差數(shù)列的通項公式及應用習題 一、單選題(每道小題3分共63分) 1.已知等差數(shù)列{an}中,a2=2,a5=8,則數(shù)列的第10項為 A.12B.14C.16D.18 2.已知等差數(shù)列前3項為-3,-1,1,則數(shù)列的第50項為[] A.91B.93C.95D.97 3.已知等差數(shù)列首項為2,末項為62,公差為4
2025-07-25 04:57
【摘要】......1、公式法:等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式的求法:若在已知數(shù)列中存在:(常數(shù))或的關系,可采用求等差、等比數(shù)列的通項公式的求法,確定數(shù)列的通項。2、非等差、等比數(shù)列的通項公式的求法。(1)觀察法:通過觀察數(shù)列中的
2025-06-25 02:18
【摘要】等差數(shù)列的通項公式及應用習題 一、單選題(每道小題3分共63分) 1.已知等差數(shù)列{an}中,a2=2,a5=8,則數(shù)列的第10項為 A.12B.14C.16D.18 2.已知等差數(shù)列前3項為-3,-1,1,則數(shù)列的第50項為[] A.91B.93C.95D.97 3.已知等差數(shù)列首項為2,末項為62,公差為4,則這
2025-03-25 06:56
【摘要】生活中的數(shù)列1.放射性物質(zhì)鐳的半衰期為1620年,如果從現(xiàn)有的10克鐳開始,每隔1620年,剩余量依次為10000×,10000×,10000×,…10000×2.某人年初投資10000元,如果年收益率為5%,那么按照復利,5年內(nèi)各年末的本利和依次為
2025-05-12 21:08
【摘要】等差數(shù)列的通項公式復習數(shù)列的有關概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項(或首項)用表示,第2項用表示,…,第n項用表示,…,數(shù)列的一般形式可以寫成:…
2024-11-09 00:27
【摘要】,而在考試尤其是高考中數(shù)列題目大多數(shù)又比較難,有的題目很難、很復雜,顯示出很大的反差。使得在學習數(shù)列時感到很困難。同時,數(shù)列題目種類繁多,很難歸類。為了便于研究數(shù)列問題,找出其中某些常見數(shù)列題目的解題思路、規(guī)律、方法,現(xiàn)把一些常見的數(shù)列通項公式的求法作以下歸類。.一、作差求和法m例1在數(shù)列{}中,,,求通項公式.解:原遞推式可化為:則,……,逐項相加
2025-08-23 21:37
【摘要】數(shù)列通項公式的十種求法一、公式法二、累加法例1已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式。例2已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式。()三、累乘法例3已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式。()評注:本題解題的關鍵是把遞推關系轉(zhuǎn)化為,進而求出,即得數(shù)列的通項公式。例4已知數(shù)列滿足,求的通項公式。()評
2025-06-26 05:34
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學案北師大版必修5【學習目標】、公式法、sn與an的關系、累加法、累乘法、構(gòu)造法求數(shù)列通項公式;,思考討論的途徑,培養(yǎng)學生總結(jié)歸納的能力;。【學習重點】求數(shù)列通項公式【學法指導】通過學生自己查詢資料,收集整理
2024-11-27 22:09
【摘要】數(shù)列的通項公式及求和通項的求法{特殊數(shù)列{等差數(shù)列等比數(shù)列一般數(shù)列an=S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2).累加若an-an-1=f(n)累積1?nnaa=f(n)湊等比an=pan-1+q猜想、
2025-07-25 15:41
【摘要】待定系數(shù)法求特殊數(shù)列的通項公式靖州一中 蔣利在高中數(shù)學教學中,經(jīng)常碰到一些特殊數(shù)列求通項公式,而這些問題在高考和競賽中也經(jīng)常出現(xiàn),是一類廣泛而復雜的問題,歷屆高考常以這類問題作為一道重大的試題。因此,在教學中,針對這類問題,提供一些特殊數(shù)列求通項公式范例,幫助同學們?nèi)嬲莆者@類問題及求解的一般方法?!∏髷?shù)列的通項公式,最為廣泛的的辦法是:把所給的遞推關系變形,使之成為某個等差數(shù)列
2025-06-25 16:50
【摘要】成才之路·數(shù)學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·必修5成才之路·數(shù)學·人教A版·必修5第二章數(shù)列第二章數(shù)列成才之路·數(shù)學·人教A版·必修5第二章
2025-04-30 04:33