中班幼師配班個人計劃-免費閱讀
【正文】 繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合，進行教育教學(xué)活動的開展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。知道遇到危險時會大聲呼救等。對于持卡的陌生人，力在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子。凡是要進別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進去?？腿俗吡耍c客人道別。3。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來。(二)游戲活動中1。走路時腳步要輕。要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或老師。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：1。3。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。(3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。(3)區(qū)域活動結(jié)束后主動收拾材料，根據(jù)區(qū)域標簽擺放好材料。：(1)愛護各種體育器械，學(xué)會正確使用各種體育器械。動作到位，跑動迅速，不拖拉，不懶散。(2)遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成擁擠。(2)會主動向客人問好。(2)上課坐姿：雙腳自然并攏平放。(3)輕輕上床，自己脫衣服，把衣物疊放整齊放在指定地方，冬天睡覺要脫襪子。(4)會正確使用紙巾，會擤鼻涕。：(1)洗手：先卷衣袖——濕手——用洗手液——搓手心手背——沖洗——雙手甩水——打開毛巾擦干凈。(6)用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點。，在各科教學(xué)中滲透常規(guī)教育，逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。：本學(xué)期有三個中班，其中中三班是新生班級，共有幼兒89名，男孩46人，女孩43人。因此，我們級組教師對幼兒常規(guī)培養(yǎng)非常重視。，提高幼兒自理能力的發(fā)展。(3)安靜、專心地進餐，不東張西望，不大聲講話，不講長話。(2)能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。：(1)知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上臟不隨便坐、躺在地上。(9)能按標簽放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具。：(1)會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。坐時不翹腳。(3)主動向見到的人問早問好，與家長再見。(4)愛護晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。③愛護大型玩具，可隨意移動的玩具，在玩過后放回原處。(3)未經(jīng)允許，不隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。措施：1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔，成為一名配班老師。以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標，也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。
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