美術(shù)老師個人教學計劃5篇-免費閱讀
【正文】 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)美術(shù)特長生。六、教學措施：嚴格教學要求。二、全冊教材簡析(含知識結(jié)構(gòu)和教學要求)：本冊教材體現(xiàn)國家基礎(chǔ)教育改革的基本精神。鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自己獨特的見解，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受。培養(yǎng)動手能力，想象力和概括力。體驗美術(shù)活動的樂趣，能夠表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。通過欣賞中國，民間美術(shù)作品，認識中國民間美術(shù)獨特的美感和表現(xiàn)特點，感受民間美術(shù)作品和諧的藝術(shù)與實用價值，體會各民祖勞動人民在美的創(chuàng)造上的智慧。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。提高學生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀察能力、審美能力、鑒賞能力。全面發(fā)展學生的自主能力。它在實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育中，承擔著對學生進行審美教育和培養(yǎng)學生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù)，做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學。以下是小編整理的美術(shù)老師個人教學計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。具備強烈的事業(yè)心和責任心。以學校總體計劃為指針，以學校教學計劃為引導，努力為學生的全面發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)。通過欣賞不同類型的視覺傳達設(shè)計作品，認識視覺傳達實際的范圍和特點，體會視覺傳達設(shè)計的實用性和美感。根據(jù)學生所學知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學習。對美術(shù)知識的系統(tǒng)不夠明確，知識結(jié)構(gòu)層次不是很健全二、教學內(nèi)容分析：立足于面向全體學生，以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過賞析生活中各種富有文化品位的用品和環(huán)境，體會認識生活格調(diào)。培養(yǎng)學生表達自己感受或意愿的能力，發(fā)展學生的空間知覺能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。在課程設(shè)計中充分挖掘人文精神內(nèi)涵，從和小學生密切相關(guān)的生活中選擇人文主題，并注意延伸與拓展。六、教學措施：在教學中，讓學生初步使用常用色和點、線、面，了解美術(shù)語言的表達方式和方法，嘗試各種工具、材料和制作過程，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，
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