信息技術能力提升專題培訓心得體會-免費閱讀
【正文】 對投身教育改革的激情更加充沛?！拔⒄n”具有教學時間較短、教學內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質(zhì)量，優(yōu)化教學過程，增強教學效果。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式，已經(jīng)遠遠不適用于今天的教學要求。信息的獲取、分析、處理、應用等能力，已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一，如果信息技術教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。要樹立群眾利益第一位 , 局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。從溝通到處理公共危機，從如何成為好領導到怎樣提高領導能力，從領導謀略到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我們的思維，使我們不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高領導能力和執(zhí)行力的學習，使我們真正認識到了什么是領導藝術、什么是執(zhí)行力、什么是領導謀略。我們真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要?！ 《且訌姕贤ㄅc協(xié)調(diào)，熟練工作方法。 四是要寬宏大量，學會包容?！ ×且疂嵶月?，加強思想道德修養(yǎng)。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上?！ 《⑻嵘藢I(yè)知識 通過聆聽專家教授對 “信息化教學環(huán)境”專題與案例分析的學習，使我充認識到作為老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。 時間短暫，收獲頗豐。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。 深入掌握“CS7通過學習，本人從別人的身上學習到一些有關微課設計的知識?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。對教
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1