20xx初中八年級班主任個人工作計劃-免費閱讀
【正文】 提高優(yōu)秀學生的競爭意識，要求每人樹立一個比比看的目標，和目標之間在各科成績或某一科成績上展開良好的競賽。二、展開主題教育活動。繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度，確立每兩周的值日班中工作關注重點，比如說中午吃飯的紀律情況等等。加強班干部工作指導，讓各位班干部明確自己的職責，做到事事有人負責，確實建立起一個有效的班機干部集體。對于學習較差的學生，有計劃的談心，詢問有什么學習上的困難，生活上能夠解決的問題盡量幫助學生解決。：(1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當：利用四包制度即：班級干部包人，組長包組，同桌包學習，個人包衛(wèi)生。(5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。(3)能力素質(zhì)：a：較強的組織能力。三、工作措施，樹立新的教育觀，強化意識，要具有強烈的求知欲，在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。二、工作重點，要加強班集體教育和班風形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學生為主體，調(diào)動學生的積極性、主動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。對學生加強愛國主義、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。我以初四升學為重點，提高成績，主抓重點科目，狠抓生物地理學習，為升學保駕護航。(5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。(1)嚴肅班級紀律。加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學生人格。努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。(二)針對特殊學生，開展特殊教育通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。雖然我們班學生基礎較好，學生的學習熱情還算可以，但適應總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感。言傳身教，以誠取誠。以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規(guī)守紀，文明禮貌。中等生是班級學生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。根據(jù)這個想法，特制定本期教學計劃如下：一、學期目標為了更好的為初四學習打基礎，從現(xiàn)在開始為每個孩子樹立目標，當天任務當天完成，真正做
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