弘揚師德師風個人演講稿范文三篇-免費閱讀
【正文】 十余年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師的種種滋味一一遍嘗，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。那么，我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè)，有什么理由不去愛我們的學生呢？就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學生，為愛插上翅膀，讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔！??記得這樣一件小事：那年學生體檢，我班一名女生劉藝慧突然嘔吐，濺臟了我的褲子和新鞋。沙利文。教師師德的提升，關鍵還在于文化、藝術、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。第二，我們要在真實的道德沖突中實現(xiàn)道德的發(fā)展。這天，應對全面建設小康社會的新形勢、新任務，應對課程改革的新標準、新要求，我們就應進一步加強師德修養(yǎng)。從教至今已經(jīng)有十個年頭，我深深地感到教師的物質生活相對清貧，但精神生活卻無比充實。大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站。教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。是世界上最美的東西，它無形，卻是世界上最美的雕塑；它無聲，卻是世界上最動聽的歌謠；它無字，卻是世界上最美的詩篇。??從成為光榮人民教師那天起，我就把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜犧牲掉個人的休息時間，用真心構筑課堂，用愛心點亮希望。??今天，我終于如愿以償，當上了一名人民教師。下面是小編和大家分享的弘揚師德師風個人演講稿范文三篇，提供參考，歡迎你的參閱。因為敬佩，所以想去模仿，我常常喜歡在自家陽臺支個小黑板當小老師，沒有學生，就對陽臺盆里的花花草草，模仿著老師的語氣，上課，最后，微風吹過來，我問“學生”明不明白時，花花草草們都在點頭，我還夸它們真聰明呢，卻不知道原來我的理想隱約間就閃現(xiàn)在這里，那時侯，只是單純的想著我也要成為那樣的人，成為天使的化身。就是這句話更是堅定了我的教師生涯的信念：“予人玫瑰，余香滿懷”。知識才得以傳承。俗話說，親其師，則信其道?？既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。”??常言道，學高為師，德高為范。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天應對的學生在我們眼中才會每一天都是新的。第三，我們要堅持學習，不斷豐富發(fā)展自我的精神世界。”愛，像滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；愛，像融融春風，即使冰凍的感情也會消融。師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。??當然，我更不會忘記，前兩周我生病了，當我拖著綿
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