學(xué)校繪畫(huà)策劃方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 (四)診斷作品 、色彩等方面評(píng)價(jià)作品?！ ?，創(chuàng)造性地畫(huà)出自己的理想?！ ∥覀儺?huà)小鳥(niǎo)的時(shí)候啊，先畫(huà)小鳥(niǎo)，用左手按在畫(huà)紙上擺好造型不動(dòng)，右手拿筆沿著左手的外圍畫(huà)出鳥(niǎo)的外形，再添畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴巴、眼睛，然后，我們用各種線條和圖案來(lái)裝飾?！ ◇w驗(yàn)手型添畫(huà)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣?！ ??！ ?毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹(shù)葉、即時(shí)貼、彩繩等)。選擇了這個(gè)題材，通過(guò)與孩子們一起收集生活中一些無(wú)用的瓶子，并加以設(shè)計(jì)裝飾來(lái)美化環(huán)境，這就是我選材的意圖。 二、活動(dòng)目標(biāo) 。 。 ，鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述。 三、引出手掌鳥(niǎo) 你們見(jiàn)過(guò)這樣的鳥(niǎo)嗎?它和以前我們見(jiàn)過(guò)的、畫(huà)過(guò)的小鳥(niǎo)有什么不同?
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