大班教案拍手歌范本三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 (七)請“小小樂隊”面向觀眾演奏?！ 〔シ艠非栋胃J柴花》，提問：聽完這首樂曲你有什么感受? 播放課件引導(dǎo)幼兒欣賞，提問：看了這些圖片你有什么感受?教師小結(jié)：我們看到的植物是蘆葦，它還有個好聽的名字叫蘆柴花，主要生長在蘇北地區(qū)，好聽的樂曲是蘇北民歌《拔根蘆柴花》，這首樂曲就是人們看到很美的蘆柴花才編的，所以叫拔根蘆柴花，后來人們也用這首樂曲表達(dá)豐收時的喜悅之情?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。之后我想讓學(xué)生把歌詞記牢，有點(diǎn)強(qiáng)灌知識。在歌曲的空拍處停下，小朋友們可以發(fā)揮自己的想象力，加上拍手、跺腳、拍肩、握手等動作。每句都熟練之后，帶領(lǐng)幼兒完整地歌唱?！ ?幼兒基本掌握帶附點(diǎn)八分音符節(jié)奏后，師幼一起做游戲。小朋友們想不想知道這首歌叫什么名字? 幼：想?！ ⊥ㄟ^教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。對于幼兒來說，音樂的教育是非常重要的?！ 蓚€小朋友結(jié)伴游戲：鼓勵孩子們自由找一個好朋友到合適的地方玩拍手游戲?！ ∪纾航處煶鍪咀挚ā伴_飛機(jī)”?！ 』顒訙?zhǔn)備 請鄰班的兩位小朋友背熟兒歌和學(xué)會游戲。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的大班教案《拍手歌》范本三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?！ ?發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力?！ 煟簝芍恍∝堅诟墒裁? 幼：兩只小貓肚子餓?！ “阉械暮⒆臃謨山M，采取輪流說的形式。在整個活動中，拍手的動作是貫穿全過程的，因?yàn)榕氖指枞绻x開了拍手只坐著說會非?？菰?，就失去了游戲兒歌的趣味性，而一邊拍手一邊說不僅有趣，而且可以幫助孩子們掌握兒歌的節(jié)奏，體驗(yàn)兒歌的節(jié)奏感和韻律感，更重要的是增加了兒歌的趣味性?！ 』顒幽繕?biāo) 感受和掌握附點(diǎn)八分音符的節(jié)奏，并用富有感情(高興、快樂)的演唱《幸福拍手歌》?！ 〗?jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒初步掌握附點(diǎn)音符?！ 、俪鍪竟?jié)奏卡片，讓給幼兒分辨兩張卡片的不同，引導(dǎo)幼兒辨別帶附點(diǎn)八分音符?！ 煟盒∨笥褌儎偛怕牭礁枨?，人們幸福的時候會做什么呢? 幼：拍手、跺腳 ?、诔鍪靖柙~：在鋼琴伴奏下，教師用歌曲的節(jié)奏教幼兒念歌詞并引導(dǎo)幼兒做拍手、跺腳等動作(念兩遍)?！ ?
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