【正文】 一個人，若要獲得成功，必須得拿出自信與勇氣，付出努力、拼博、奮斗。⑸穩(wěn)定性：計劃既已定，決不可因主觀原因隨意改動。通過評估和修訂使其更符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。只有把扎實的專業(yè)理論知識與技能結(jié)合起來，才能創(chuàng)作出好的作品。 編導(dǎo)是電視節(jié)目創(chuàng)作集體的核心和領(lǐng)軍人物，更是專業(yè)方面的總設(shè)計、總指揮，這就要求他必須是一個電視專業(yè)的通才，即不但具有選材、策劃、構(gòu)思、組織采訪拍攝活動的能力，還要了解和熟悉電視創(chuàng)作各個工序的專業(yè)特點、相關(guān)知識和技能。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中，導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時間比較長。而要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就要根據(jù)人生的發(fā)展階段和環(huán)境的發(fā)展變化不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。25～27歲在某知名報社、雜志社或出版社擔(dān)任記者和編輯探索期從單位基層做起，學(xué)習(xí)與人相處，為人處事的法則。 對前三年的準備做一個總結(jié)。英語:堅持每天聽力一小時,讀書一小時的習(xí)慣。大二目標(biāo)與計劃：鍛煉溝通能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。當(dāng)今時代的信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展，現(xiàn)代傳媒和文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速崛起，傳媒藝術(shù)學(xué)院立志培養(yǎng)人文藝術(shù)素質(zhì)厚、口徑寬，具有較強專業(yè)理論基礎(chǔ)并熟練運用現(xiàn)代傳媒技術(shù)進行信息內(nèi)容策劃、創(chuàng)作和傳播的優(yōu)秀傳媒藝術(shù)人才，在重慶地區(qū)具有較高的好評。大學(xué)生是國家的人才，是現(xiàn)代化建設(shè)中實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的堅實基礎(chǔ)，更是西部大開發(fā)的生力軍。 SWOT分析：內(nèi)部能力因素 外部環(huán)境因素 S(優(yōu)勢)，自信，樂觀并相信自己能夠出色完成工作任務(wù)；，知識面廣；，交際面廣；。正是因為《焦點訪談》在新聞?wù)鎸嵭缘膯栴}上，始終堅持一絲不茍的原則，其報道內(nèi)容和結(jié)論經(jīng)得起核對和檢驗，真正做到確鑿有據(jù)，使人無懈可擊。作為一名記者，需要適應(yīng)這種多變的工作特點。由于報社有廣告收入，獎金發(fā)放比較靈活，導(dǎo)致記者的收入要普遍高于事業(yè)單位平均水平。真實、準確、客觀地進行報道是記者最重要的職業(yè)準則。 大眾傳媒類 可以成為一個專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。 針對以上測試總結(jié)，根據(jù)各項測評結(jié)果的指標(biāo)和提示以及職業(yè)定位和我的職業(yè)能力及個人興趣來看，初步認定我適合以下職業(yè)領(lǐng)域：傳媒類領(lǐng)域。以下測驗就是把職業(yè)價值觀從六個方面加以區(qū)別，然后測定出我所傾向的職業(yè)價值觀。為此，我面向我的父母、師長、朋友和同學(xué)進行360176。行動型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最差，也許會反對這些活動： 職業(yè)能力測試： 職業(yè)能力可以更理性地論證我對于目標(biāo)職業(yè)的匹配性以及從事目標(biāo)職業(yè)的可能性也能夠讓我對自己有更深刻的認識和了解。在內(nèi)心高呼著抵制“教條主義”的口號，擅于隨機應(yīng)變，認為變化就是挑戰(zhàn)，要用于應(yīng)對。他們喜歡努力理解和回應(yīng)他人，而不是判斷他人。他們有極好的分析能力，是出色的策略謀劃者。善于理解別人。通過利用測評工具，我在性格、技能、興趣、價值觀和學(xué)習(xí)風(fēng)格五個方面進行對自己的了解。我喜歡“creative”這個詞，：“在我看來，創(chuàng)造力是一種精神體驗。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我們究竟該扮演如何一角色呢？水無點滴量的積累，難成大江大河；人無點滴量的積累，難成大器。不要因為沒有陽光，而走不進春天；不要因為沒有歌聲，而放棄自己的追求；不要因為沒有掌聲，而丟掉自己的理想。重慶郵電大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽——“放飛夢想，成就未來” 目錄前言....................................................4個人信息................................................6第一部分 自我探索.......................................7..............................................7 自我分析——“揚棄”..........................7 現(xiàn)狀評估......................................7................................8 MBTI性格測試..................................9............................10 ..................................12 ..................................13 360度職業(yè)綜合測評............................14................................15 ..............................17第二部分 職業(yè)認知與決策.................................17.............................17....................18 ................................1環(huán)境與條件....................20..........................21................................222．目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)環(huán)境SWOT分析.......................223．就業(yè)環(huán)境分析......................................23......................................23......................................25......................................25第三部分 計劃與路徑.....................................26.................................26：...............................27 ....................................283．研究生期間中期計劃.................................304．職場長期計劃.......................................30第四部分 評估與修正......................................31..................................31 .......................................31 .......................................322．計劃的評估.........................................35后記.....................................................37 當(dāng)青春的時節(jié)步入驕陽的盛夏時，曾經(jīng)春的青澀蛻變?yōu)橄牡募で?。其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。無論你從哪個角度來思考創(chuàng)新，都沒有關(guān)系。如下圖所示：如圖所示，可以看出我對自己的興趣、性格、價值觀等都有一定的深入的認識，同時在自我了解和職業(yè)了解方面也有比較深刻的想法。不喜歡例行公事，很少會用相同的方法做相同的事情，傾向于一個接一個的發(fā)展新的愛好。他們幾乎一直能夠為他們所希望的事情找出符合邏輯的推理。適合的領(lǐng)域有：投資顧問、項目策劃、投資銀行、自我創(chuàng)業(yè)、市場營銷、創(chuàng)造性領(lǐng)域、公共關(guān)系、政治等 霍蘭德職業(yè)興趣測試：霍蘭德理論結(jié)合