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廣播電視新聞學專業(yè)評估自評報告-免費閱讀

2025-02-14 16:48 上一頁面

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【正文】 廣播電視新聞學本科專業(yè)招生錄取情況一覽表年份當年招生計劃數(shù)實際錄取數(shù)實際報到數(shù)當年最高錄取分當年最低錄取分平均錄取分數(shù)在全校排名當年第一志愿錄取人數(shù)當年第二(平行)志愿錄取人數(shù)總專業(yè)志愿錄取率200647474655854410288%2007979998572562107216%2008969796349(2B)333(2B)97211%近三屆廣播電視新聞學專業(yè)就業(yè)率總體分析:文學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,成立并完善學院就業(yè)工作領(lǐng)導小組,把就業(yè)指導與生涯教育有機結(jié)合起來,就業(yè)服務到位,就業(yè)市場不斷拓寬,就業(yè)渠道暢通,學生就業(yè)率高。有些選題與指導老師從事的課題研究相關(guān),有些選題來自學生實習的單位,選題具有較高的學術(shù)價值或應用價值。廣播電視新聞學專業(yè)大學英語通過率有所提高。多年來,廣播電視新聞學專業(yè)始終按照學校教學規(guī)范管理的要求,加強教學文件管理,包括教學計劃、教學大綱、教學日志、實驗大綱、教學管理制度、試卷及分析、教學總結(jié)、畢業(yè)論文(設計)在內(nèi)的各種教學資料歸檔及時、完整,質(zhì)量高。(1)嚴格執(zhí)行學校各項制度和教學工作規(guī)范依據(jù)教育部和學校有關(guān)管理要求,文學院編定了《文學院教學管理規(guī)章制度》,內(nèi)容涵蓋了綜合管理、教學基本建設管理、教學運行管理、實驗和實踐教學效果、教學質(zhì)量管理等教學管理的多個環(huán)節(jié),形成了較為完整的體系,使整個教學管理工作有章可循、有據(jù)可依。(2)教學方法與手段改革成效顯著經(jīng)過努力,學院教學方法與手段改革取得了顯著的成果。廣播電視卷》劉海貴總主編復旦大學出版社 電視欄目與電視專題《電視欄目解析》石長順華中科技大學出版社廣播電視新聞學叢書廣播電視技術(shù)基礎《廣播電視技術(shù)基礎》蔡興勇暨南大學出版社廣播電視新聞專業(yè)系列教材廣播電視概論《廣播電視學概論》(第二版)黃匡宇暨南大學出版社高等院校新聞傳播學系列教材廣電法規(guī)與職業(yè)道德《新聞法規(guī)與職業(yè)道德教程》黃瑚鐘瑛復旦大學出版社復旦博學新聞與傳播學系列教材電視編輯與節(jié)目制作《電視節(jié)目制作》謝毅 張印平暨南大學出版社高等院校新聞傳播學 系列教材文藝節(jié)目編導《電視節(jié)目策劃與編導》 張靜民暨南大學出版社 外國廣電事業(yè)《中外廣播電視史》郭鎮(zhèn)之復旦大學出版社復旦博學當代廣播電視教程新世紀版播音基礎《實用播音教程第一冊——普通話語音和播音發(fā)聲》吳弘毅中國傳媒大學出版社 攝影《新聞攝影教程》(第二版)盛希貴中國人民大學出版社21世紀新聞傳播學系列教材網(wǎng)絡傳播概論《網(wǎng)絡傳播學概論》(第二版)匡文波高等教育出版社 影視文學《影視文學教程》鄒紅中國人民大學出版社 影視藝術(shù)《影視藝術(shù)概論》倪祥保蘇州大學出版社21世紀新聞傳播學叢書廣告學概論《廣告學概論》陳培愛高等教育出版社 現(xiàn)代漢語《現(xiàn)代漢語(上下冊)》黃伯榮 廖序東高教出版社(京)普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材文學概論《文學理論教程》童慶炳高等教育出版社面向21世紀課程教材中國古代文學《中國古代文學史(一至四冊)》游國恩人民文學出版社 中國古代文學《中國歷代文學作品選》朱東潤上海古籍出版社 中國現(xiàn)當代文學《中國當代文學》(上下冊)》王慶生高等教育出版社教育部“面向21世紀課程教材”中國現(xiàn)當代文學《中國現(xiàn)代文學三十年》(修訂本)》錢理群等北京大學出版社普通高等教育“九五”教育部重點教材外國文學《外國文學(上下冊)》鄭克魯高教出版社(京)面向21世紀課程教材學院采取得力措施,積極推進教學方法與手段的改革,成效顯著,專業(yè)主干課程運用現(xiàn)代化教學手段授課率高,效果好。為了保證課堂教學的計劃性和嚴肅性,文學院嚴格執(zhí)行學校制訂的“教學質(zhì)量第一責任人制度”、“教學檢查制度”、“教學質(zhì)量監(jiān)控體系運行條例”等管理制度,從授課計劃的制訂到組織課堂教學,全過程都納入到教學檢查范圍,扎實認真地開展期中教學質(zhì)量檢查活動。教學計劃所列課程全部開設,并按照學校教務處統(tǒng)一布置,分學期列出開課計劃、進行教材征訂、組織課務分工等,教學計劃落實情況好。 實驗課程及開出率一覽表有實驗的課程名稱項 目 名 稱(綜合性、設計性實驗在項目名稱后標注“▲”)學時實驗開出率計算機基礎及應用(含Visual Basic)熟悉鍵盤及漢語拼音輸入1100%WINDOWS95桌面的基本操作1漢字輸入法的安裝及其使用1資源管理器與文件管理11版面設計和排版2表格的建立和編輯1圖形、圖片的插入1數(shù)據(jù)與圖表的格式化1數(shù)據(jù)清單的排序和和管理1創(chuàng)建報告▲數(shù)據(jù)分析與共享1綜合練習▲2Visual Basic基本操作簡單VB程序設計創(chuàng)建窗體1使用滾動條和時間條命令按鈕、復選框與組合框1菜單的使用程序設計基礎▲3文件▲2文本和圖形技術(shù)▲2補充練習▲1攝影基礎拍攝技術(shù)實踐10100%數(shù)字拍攝技術(shù)初步實踐5鞏固性拍攝實踐2構(gòu)圖實踐▲10綜合技術(shù)實踐▲10新聞攝影實踐10創(chuàng)作實踐▲4圖像處理Photoshop基本操作2100%區(qū)域選擇與校正2繪圖、通道與蒙版2圖層2濾鏡2動作的使用與文件輸出2創(chuàng)作▲2廣播新聞與音響報道音響采錄技術(shù)3100%錄音報道實踐3音響報道實踐3談話采錄實踐3解說實踐3廣播新聞音響報道綜合實驗▲3電視采訪學突發(fā)新聞采訪實踐3100%非事件性新聞采訪實踐3電視新聞現(xiàn)場采訪技巧與攝像4電視新聞策劃4電視新聞現(xiàn)場采訪綜合訓練▲4多媒體課件制作投影片數(shù)字化制作3100%電子幻燈片PowerPoint制作10投影機及視頻展示臺2電子課件音視頻素材收集4課件設計4綜合練習▲4廣播電視技術(shù)基礎電聲實驗3100%錄像技術(shù)3音像信息存儲技術(shù)3錄音技術(shù)3音頻系統(tǒng)實例▲3非線性編輯初步▲3電視編輯與節(jié)目制作攝像機使用基本操作3100%攝像技巧與構(gòu)圖3動畫制作▲3AVE55特技機的使用3編輯系統(tǒng)的連接與使用2字幕機使用2圖像編輯與聲音編輯3視頻采集、非線性編輯3電視節(jié)目制作綜合實驗▲9廣播節(jié)目編輯與制作聲效實驗5100%拾音技術(shù)5調(diào)音臺5Cooledit數(shù)字聲音編輯▲5廣播節(jié)目制作綜合實驗▲5實際開出的實驗項目數(shù) 100% = 100%教學大綱(計劃)應開實驗項目數(shù)有綜合性、設計性實驗的課程數(shù) 100% = 100%、設計性實驗鑒于實驗課程的內(nèi)容和實驗要求,攝影、電視編輯與節(jié)目制作和廣播節(jié)目編輯與制作等實驗課均為綜合性實驗,綜合性實驗課程占實驗課程的比例為100%。廣播電視新聞學專業(yè)是新增設的一個專業(yè),專業(yè)圖書的購買得到了政策上的傾斜和工作上的支持。廣播電視新聞學專業(yè)在校各年級學生按照教學計劃的時序進行課程實驗,滿足了教學需要,利用效率高。7簡明比較文學教程陳義海江蘇教育出版社2007年9月第1版副主編“十一五”國家級規(guī)劃教材8歐陽修集編年箋注李之亮四川出版集團巴蜀書社2007年12月獨著國家古籍整理領(lǐng)導小組重點資助出版項目9外國文學史(修訂本)孔建平高等教育出版社2006年參編補報10司馬溫公集編年箋注(6冊)李之亮巴蜀書社2008年12月獨立2006年國家古籍整理出版領(lǐng)導小組及國家新聞出版總署重點項目11作為文學元理論的美學孔建平中國社會科學出版社2008年11月獨立12大辭海(外國文學卷)孔建平上海辭書出版社2008年9月參編上海社會科學重點項目13《樂府學》第2輯柏紅秀學苑出版社2008年8月參編14域外論叢第八期周紅河海大學出版社2006年12月參編 專任教師科研成果獲獎一覽表 獲 獎 成 果 名 稱獲獎者獎項名稱、等級授獎單位1語言理據(jù)研究王艾錄第五屆江蘇省高校哲學社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎江蘇省教育廳2晚唐士風與詩風趙榮蔚第五屆江蘇高校哲學社會科學研究優(yōu)秀成果三等獎江蘇省教育廳3中西之“天”陳義海第六屆哲社優(yōu)秀成果一等獎鹽城市政府4晚唐士風與詩風趙榮蔚第六屆哲社優(yōu)秀成果二等獎鹽城市政府5談美樊德三第六屆哲社優(yōu)秀成果二等獎鹽城市政府6王荊公文集箋注李之亮第六屆哲社優(yōu)秀成果二等獎鹽城市政府7比較視野中的文藝美學學科定位問題孔建平第六屆哲社優(yōu)秀成果三等獎鹽城市政府8從修辭格的使用看廣告語言藝術(shù)吉照遠第六屆哲社優(yōu)秀成果三等獎鹽城市政府9漢德公式和傳媒侵權(quán)行為的經(jīng)濟分析徐尚青第六屆哲社優(yōu)秀成果三等獎鹽城市政府10文學史的“同存結(jié)構(gòu)”與“外部權(quán)威”溫潘亞第六屆哲社優(yōu)秀成果三等獎鹽城市政府11潑寒胡戲之入華與流變柏紅秀第六屆哲社優(yōu)秀成果三等獎鹽城市政府12李漁小說創(chuàng)新論王正兵第六屆哲社優(yōu)秀成果三等獎鹽城市政府13現(xiàn)代漢語雜論王艾錄第六屆哲社優(yōu)秀成果三等獎鹽城市政府14現(xiàn)代漢語多媒體教學課件徐彬等 “天空教室”杯江蘇省高等學校第三屆多媒體教學課件競賽三等獎江蘇省教育廳15《廣播電視技術(shù)基礎》網(wǎng)絡課程張德成等 江蘇省高校第三屆“天空教室杯”多媒體課件競賽好課件獎江蘇省教育廳16廣告語言創(chuàng)意探微吉照遠鹽城市第七次哲社優(yōu)秀成果獎三等獎鹽城市人民政府17虛無、頹艷與間離:蘇童小說敘事美學三題陶春軍鹽城市第七次哲社優(yōu)秀成果獎三等獎鹽城市人民政府18論晚唐“苦吟”的內(nèi)蘊流變趙榮蔚鹽城市第七次哲社優(yōu)秀成果獎三等獎鹽城市人民政府19明清之際:異質(zhì)文化交流的一種范式(專著)陳義海鹽城市第七次哲社優(yōu)秀成果獎三等獎鹽城市人民政府學院加大經(jīng)費投入,不斷改善辦學條件,滿足了教學需要。近年來,專任教師獲得多項教學科研獎,如獲得江蘇省優(yōu)秀教學成果二等獎1項,獲得鹽城市哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎、二等獎和三等獎等科研獎項19項。實驗教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足教學要求。專業(yè)教師中具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)背景的計20人,占74%;具有研究生學歷或碩士以上學位的計19人,約占68%。近年來,鹽城師范學院相繼出臺了《鹽城師范學院人才引進工作的暫行規(guī)定》、《鹽城師范學院關(guān)于在職人員培訓、進修的暫行規(guī)定》、《鹽城師范學院教授、博士科研基金管理辦法》等一系列文件,以培養(yǎng)、引進和穩(wěn)定高層次人才。 4.了解中外新聞事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,能夠不斷吸收本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)新的研究成果,并運用于工作實踐;能夠根據(jù)需要拓寬專業(yè)知識,具有職業(yè)遷移的智能基礎、持續(xù)發(fā)展的潛在能力和較強的社會適應能力。近3屆畢業(yè)生的CET4通過率分別為73%、%、%,%的較高水平。2006年以來,廣播電視新聞學專業(yè)每年均按計劃完成招生任務,全部在省控線上一次投檔錄滿,有志愿率均達100%,實際報到率是100%。廣播電視新聞學專業(yè)始辦于2002年。學院“比較文學與世界文學”學科獲省級重點建設學科、“中國古典文獻學”和“中國現(xiàn)當代文學”為校級重點建設學科;“外國文學”和“中國現(xiàn)當代文學”課程被評為省級精品課程。學院與韓國、英國、俄羅斯等國家的10多所大學建立了長期友好合作關(guān)系,為實現(xiàn)國際化辦學目標奠定了基礎。2002年,創(chuàng)建于1958年的國家級重點中專江蘇省鹽城商業(yè)學校并入鹽城師范學院。鹽城師范??茖W校創(chuàng)建于1958年,是鹽城地區(qū)歷史上第一所高等學校,曾在鹽城戰(zhàn)斗和工作過的陳毅元帥親筆為學校題寫了校名;1963年,因自然災害停辦;1976年,建立江蘇師范學院鹽城分院;1978年,經(jīng)國務院批準,重建鹽城師范??茖W校。學院的“沿海開發(fā)研究中心”在江蘇沿海開發(fā)中發(fā)揮著重要的作用。近5年來,學院教師主持和參與國家部委級科研課題8項,省廳級科研課題21項;出版專著、教材67部,在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文600
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