大學(xué)生發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 要講究效率，提高收益 這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主，應(yīng)該掌握知識(shí)，了解自己，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣，結(jié)識(shí)對(duì)自己重要的人，不要把錢(qián)和權(quán)看得過(guò)重，不要期望一步到位。大學(xué)生大多沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)獲得職業(yè)資格證書(shū)來(lái)證明自己某一方面的職業(yè)素養(yǎng)，這種未雨綢繆的作法很明智。高年級(jí)根據(jù)社會(huì)需要學(xué)習(xí)柔性的、適應(yīng)性強(qiáng)、覆蓋面寬的專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課等【就業(yè)前景】：可到石油化工、冶金、電力公司、供電局、電力調(diào)度所、電力試驗(yàn)研究所、電力工程局、電力設(shè)計(jì)院、通信、國(guó)防、機(jī)械和其他有關(guān)部門(mén)的廠礦企業(yè)、科研單位、設(shè)計(jì)單位院校和技術(shù)開(kāi)發(fā)公司從事研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和工程實(shí)施工作。有發(fā)展為資深的電氣工程師的可能。做好發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的作用 做好發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，從而找到學(xué)習(xí)和工作實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)的挑戰(zhàn)性，激發(fā)闖勁。最后在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，要以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、踏實(shí)的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的不公及理想與現(xiàn)實(shí)的差距，從新定位，適應(yīng)社會(huì)。 3劣勢(shì) 不善于主動(dòng)拉動(dòng)與別人之間的關(guān)系，有時(shí)會(huì)也會(huì)有點(diǎn)懈怠。如：電氣工程師，電氣相關(guān)工程的設(shè)計(jì)、實(shí)施工程師；自動(dòng)化工程，具體的自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)工作；部門(mén)主管，企業(yè)部門(mén)相關(guān)電氣的管理和維護(hù)等工作。但不加選擇地考各類(lèi)
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