【摘要】醫(yī)學(xué)原蟲概論(IntroductionofProtozoa)陳琳一、形態(tài)?呈球形、卵圓形或不規(guī)則形?由胞膜、胞質(zhì)和胞核組成原蟲是單細(xì)胞的真核生物,具有獨(dú)立完成生命活動所需的全部生理功能1.細(xì)胞膜(單位膜的結(jié)構(gòu))保護(hù)自
2025-05-09 22:24
【摘要】類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎RheumatoidArthritis(RA)吉林大學(xué)第一醫(yī)院楊巖定義類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎(RA)是一種慢性破壞性關(guān)節(jié)病變?yōu)樘卣鞯娜硇宰陨砻庖卟?。本病以雙手、腕、膝、踝、和足關(guān)節(jié)的對稱性多關(guān)節(jié)炎為主。可伴有發(fā)熱、貧血、皮下結(jié)節(jié)及淋巴結(jié)腫大等關(guān)節(jié)外表現(xiàn)。關(guān)節(jié)炎表現(xiàn)為:關(guān)節(jié)疼痛
2025-05-10 19:06
【摘要】第一篇:2018年西營九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 2018年西營九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮 工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)各級文明辦文件精神,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以...
2025-11-07 23:41
【摘要】1關(guān)于制訂二○○七級及修訂二○○六級專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見院發(fā)[2020]3號教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)國家教育方針和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本文件,是對人才培養(yǎng)目標(biāo)、基本規(guī)格以及培養(yǎng)過程和方式的總體設(shè)計(jì)。根據(jù)教育部《關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見》,結(jié)合我院實(shí)際,對2020級專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂和2020級專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂提出如下
2025-08-12 22:43
【摘要】第一篇:梁家灣九年制學(xué)校2018年午休安全責(zé)任書 金絲峽鎮(zhèn)梁家灣九年制學(xué)校2018年午休安全責(zé)任書 各位家長: 我校從4月8日開始午休。為了進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任,強(qiáng)化安全意識,杜絕安全事故的發(fā)...
2025-10-31 22:25
【摘要】第五節(jié)土壤及生物地球化學(xué)性疾病P32、P7第一節(jié)土壤P32?土壤是地球陸地表面能生長植物的疏松表層,由地球表面巖石長期風(fēng)化和生物學(xué)作用形成,是由礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分和空氣等組成的復(fù)雜綜合體巖石和土壤圈常量或宏量元素(硅、鋁、鐵)氧、鈣、鈉、鉀、鎂等微量元素銅、鋅、錳、鉆、鉻
2025-05-28 02:05
【摘要】第一篇:沙峁九年制學(xué)校2012年工作回顧暨13年工作要點(diǎn) 沙峁九年制學(xué)校 2012年工作回顧暨2013年工作要點(diǎn) 2012年工作回顧: 2012年,是神木縣實(shí)施“兩優(yōu)”教育戰(zhàn)略的開局之年,是教...
2025-11-10 02:28
【摘要】甲狀腺功能亢進(jìn)癥Hyperthyroidism2概述?甲狀腺功能亢進(jìn)癥(hyperthyroidism,簡稱甲亢)?由于甲狀腺本身功能亢進(jìn),合成和分泌甲狀腺激素(thyroidhormone,TH)增多所致的一組疾病,其特征為高代謝和交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增加。?甲狀腺毒癥(thyrotoxicosis):
2025-05-01 18:23
【摘要】烏林九年制學(xué)校趙維芳???目錄作品名稱作品內(nèi)容作品中出色的地方需要改進(jìn)的地方我展示的作品名稱《光的折射》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《光的折射》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)作品內(nèi)容授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程圖學(xué)習(xí)活動評價表學(xué)習(xí)者分析學(xué)習(xí)目標(biāo)重難
2025-07-18 07:05
【摘要】外科學(xué)蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院普外科朱旬頸部疾病甲狀腺解剖左、右側(cè)葉峽部錐狀葉甲狀腺固有被膜甲狀腺外科被膜甲狀腺懸韌帶甲狀腺解剖前面:皮膚、淺筋膜、頸筋膜淺層、舌骨下肌群后內(nèi)側(cè)
2025-01-05 20:48
【摘要】急診臨床思維clinicalthinkingofemergencymedicine廖曉星教授、博士生導(dǎo)師臨床思維的基本概念誤診與臨床思維急診臨床思維方式和特點(diǎn)急診醫(yī)師臨床思維流程內(nèi)容臨床思維的基本形式臨床思維:臨床醫(yī)生在診治患者疾病時的一種心理活動過程?邏輯思維
2025-02-21 10:31
【摘要】中南大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院微生物學(xué)系Coccus(球菌)Pathogeniccoccus(病原性球菌)Staphylococcus(葡萄球菌屬)(金黃色葡萄球菌)coagulase-negativestaphylococcus(凝固酶陰性葡萄球菌)Streptococcus(鏈球菌屬)
2025-05-13 06:38
【摘要】NoImageNoImage,從化學(xué)反應(yīng)角度認(rèn)識燃燒和滅火的原理,并提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰巴评砟芰?。、蠟燭、鐵絲燃燒的共同特征,歸納出燃燒的定義。,提高學(xué)生的安全意識和面對災(zāi)害時的自救能力。NoImage探究燃燒的條件【提出問題】:燃燒是生活中常見的現(xiàn)象,那么,物質(zhì)燃燒究竟需要滿足什么
2025-06-12 12:00
【摘要】NoImage第六單元燃料和燃燒NoImage燃燒的共同點(diǎn)?發(fā)光、發(fā)熱、氧化反應(yīng)。什么是燃燒?燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)。交流反思:我們對某一燃燒條件進(jìn)行探究時,要注意什么問題才能保證實(shí)驗(yàn)的可靠性、結(jié)論的科學(xué)性?物質(zhì)燃燒的條件:物質(zhì)要有可燃性。要達(dá)到
【摘要】蘇幕遮周邦彥?周邦彥(1056—1121),字美成,號清真居士,錢塘人。少年時落拓不羈,二十四歲時入太學(xué)讀書,后來當(dāng)過一些地方官和校書郎等職。他精通音律、善作詞,其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細(xì),格律精嚴(yán)。?漂泊的孤獨(dú)和憔悴失意,是周邦彥詞的情感基調(diào)。詠物也是周詞的主要題材。?
2025-08-15 20:30