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全普通心理學課件解析-免費閱讀

2025-02-12 01:35 上一頁面

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【正文】 ②形象編碼。 短時記憶與感覺記憶不同,感覺記憶中的信息是不被意識、未經(jīng)加工的,而短時記憶是操作性的、是正在工作的、活動著的記憶 ,也稱工作記憶。 二、三個記憶系統(tǒng)的特點及相互聯(lián)系 211 :各種感官通道都存在對相應刺激的 感覺登記 ,研究較多的是圖像記憶和聲像記憶。 表象是當前不存在的物體或事件的一種知識表征,具有鮮明的形象性。 198 圖 6—15:遺忘的進程 199 遺 忘 的 規(guī) 律 ? 是先快后慢 ? 表明人類的遺忘不是均速進行的,剛學過以后在短時間內的遺忘比較快,量也比較多 ? 隨著時間的消逝,遺忘逐漸緩慢下來,到了一定時間,幾乎就不再遺忘了 200 記憶恢復( reminiscence) 一般說來,保持的內容隨時間間隔的延長而越來越少,但有一種特殊的情況,學習后過幾天測得的保持量比學習后立即測得的保持量要高,此現(xiàn)象叫作記憶恢復現(xiàn)象。 190 三、記憶的過程 記憶是通過識記 、 保持 、 再認或回憶的三個基 本環(huán)節(jié)在人腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程 。 :個人以過去經(jīng)歷過的身體的運動狀態(tài)或動作形象為內容的記憶。 一、記憶的定義、功能 186 二、記憶的種類 : 以感知過的事物的形象為內容的記憶。 ? 讓孩子定期參加活動,包括各類體育活動,對平衡等感覺統(tǒng)合能力的提高大有裨益,也將促進各個統(tǒng)合能力的提高。他們所接受的感覺刺激不外是爸媽的督促、老師的講授、課間短暫的活動、自習時同學間的互相幫助。 (2) 聽覺統(tǒng)合失調:注意力十分不集中,給人的印象是這樣的孩子好忘事,而且是剛講過的就沒記住。從某種意義上說,錯覺是正常的。 動景運動是電影、電視、活動性商業(yè)廣告的 制作原理。 因此,雙眼視軸輻合所提供的眼肌動覺信息是深度知覺的信息。 聽覺定位 判斷發(fā)聲物體的方位,聽覺定位能力源于兩 耳聽覺的差別。 一個有顏色的物體在色光照明下,它的表面顏色并不受色光照明的嚴重影響,而是保持相對不變。 135 盡管觀察物體的角度發(fā)生變化,但我們仍傾向于把它知覺為一個標準形狀。 知覺的整體性體現(xiàn)著,整體與部分的關系是辯證的、互相依存的。 ? 區(qū)別:反映的對象特性不同 借助的器官不同 對經(jīng)驗和知識的依賴不同 122 二、知覺的基本特性 ——兩可圖形(對象和背景的變化) 人在知覺客觀世界時,總是有選擇地把少數(shù)事物當成知覺的對象,而把其它事物當成知覺的背景,以便更清晰地感知一定的事物與對象。 117 六、痛覺 痛覺 是個體對現(xiàn)實刺激和已儲存的經(jīng)驗相互作用而產(chǎn)生的 主觀感受 和 體驗 。同一皮膚表面的生理零度也會發(fā)生變化。 111 有味道的物質刺激味蕾興奮舌咽神經(jīng)產(chǎn)生神經(jīng)沖動,傳至大腦中央后回產(chǎn)生味覺。 響度 —振幅: 振動物體偏離起始位置的大小,單位是分貝。 ?色覺異常大多來源于遺傳。 色光混合 ——加法過程: 各種波長的光相加; 顏料混合 ——減法過程: 某些波長的光被吸收。 色調: 主要決定于光波的波長。 99 桿體細胞和錐體細胞 錐體細胞 ——明視覺(晝視)器官 短粗,呈錐形,主要分布在 網(wǎng)膜中央窩及附近 ,中央窩是對光最敏感的區(qū)域。 ? 綠色: 有益消化,促進身體平衡,并能起到鎮(zhèn)靜作用,對好動或身心受壓抑者有益。 95 補充 :聯(lián)覺的心理效應 ? 淡藍色可以引起涼爽的感覺,對高熱患者有利;黃色可以刺激食欲;綠色對心理活動起緩和作用;玫瑰色能抑制、消沉的情緒振奮起來。 88 明度對比: 灰色紙分別放到黑色背景和白色背景上, 黑背景上的灰顯得亮些,白背景上的灰顯 得暗些。 光適應:快 暗適應:慢 第三單元 感覺現(xiàn)象 感受性變化規(guī)律 視紫紅質分解 視紫紅質合成 暗 光 波長 620納米的紅光可以阻止分解,因此紅色眼睛可以保護暗適應。也稱韋伯定律。 ? 感覺閾限 :剛剛能引起感覺的最小刺激強度 。 如騎自行車 。 胸腺 62 內分泌腺分泌的主要激素及其機能 63 第三單元 高級神經(jīng)活動的反射學說 一 、 興奮和抑制 巴甫洛夫認為 神經(jīng)活動的基本過程 是 興奮 和 抑制 。 右半球空間知覺占優(yōu)勢 , 又可以稱作 “ 本能腦 ” 、“ 潛意識腦 ” 、 “ 創(chuàng)造腦 ” 、“ 音樂腦 ” 、 “ 藝術腦 ” 。 大腦由左右兩個半球組成 。還有支配呼吸和心跳的中樞。 Eg:超常兒童 。 與“眾”不同的心理學 ——如何正視心理學 ,作者 :斯塔諾威克 , 41 ? (發(fā)展的、聯(lián)系的觀點) ? 42 二 、 心理學的研究方法 ? 自然 ( 一般 ) 觀察法 在自然條件下 , 有目的 、 有計劃地系統(tǒng)觀察 人的行為和活動 , 從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律的方法 ,叫觀察法 。 (3)研究方法:個案法(自由聯(lián)想 夢的分析 ) (4)評價:注意到早期生活經(jīng)歷的重要性,該理論具有深遠影響。 ( 3)研究方法:實驗 華生 行為主義創(chuàng)始人 34 行為主義經(jīng)典實驗 —— 兒童懼怕情緒獲得實驗 ?評價:竭力主張客觀的研究方向,有助于心理學擺脫思辯的性質,但否認人的主觀世界,以生理反應代替心理現(xiàn)象,是錯誤的,是典型的環(huán)境決定論的觀點。也就是說,心理學是一門既古老又年輕的科學。 25 ? 二、心理是客觀現(xiàn)實的反映 ? 健全的大腦是心理產(chǎn)生的必要但不充分條件。從整體上說,反映著人的心理活動的共同規(guī)律和差異規(guī)律。而認識、情感、意志三種心理過程又以其相互聯(lián)系、彼此制約而構成人的整個心理過程。 ? 12 ? 心理學根據(jù)研究目的和內容的不同分成諸多分支,但根據(jù)擔任的任務不同,又可以劃分為理論心理學和應用心理學: ? 理論心理學: 普通心理學 、實驗心理學、生理心理學、比較心理學、 發(fā)展心理學 、人格心理學、社會心理學 等。 ” ? 學心理學的第二個煩惱是常被人指著鼻子罵:“ 虧你還是學心理學的,連這點兒心里都不懂。 ” ? 學心理學的第三個煩惱是會被人懷疑自己是否也有些神經(jīng)兮兮的。 ? 應用心理學:臨床心理學、咨詢心理學、教育心理學、教學心理學、學校心理學、工業(yè)及組織心理學、人因心理學(人類功效學)、消費心理學、廣告心理學、愛情心理學以及法律、體育、航空航天等與人自身有關的領域都有相應的 心理學研究。 18 (個性心理 ) ? 個性心理是指,一個人在心理過程的發(fā)展和進程中, 經(jīng)常 表現(xiàn)出來的那些 比較穩(wěn)定 的心理傾向和心理特點。 21 補充 ? 黃希庭 《 健全人格與心理和諧 》 中從心理機能角度分成:認知子系統(tǒng)、意向子系統(tǒng)、交際子系統(tǒng) 22 第二單元 人的心理的本質 一 、 心理是腦的功能 心理是腦的功能 , 腦是心理活動的器官 .也就是說 , 人腦是人的心理活動的物質載體 。 ? 客觀現(xiàn)實是心理的源泉和內容, 客觀現(xiàn)實包括自然界、人類社會和人類自己。 第三單元 心理學發(fā)展的簡單歷史 28 ? 墨菲的名言:在馮特創(chuàng)立他的實驗室之前,心理學像個流浪兒,一會兒敲敲生理學的門,一會兒敲敲倫理學的門,一會兒敲敲認識論的門。 35 3 .格式塔心理學 ( 1)代表人物:韋特海默、考夫卡、苛勒 ( 2)學派觀點:心理應該作為一個整體來研究;整體先于部分而存在,部分相加不等于整體,整體大于部分之和。 38 三 、 當代心理學研究的主要趨向 ? 心理學的第三勢力 = 人本主義心理學 ——羅杰斯 , 馬斯洛 重視人自身的價值 , 提倡充分發(fā)揮人的潛能 ?人本主義和其它學派最大的不同是特別強調人的正面本質和價值,而并非集中研究人的問題行為,并強調人的成長和發(fā)展,稱為 自我實現(xiàn) 。 觀察法有兩種方式,一是參與被觀察者的活動過程,成為其中的一個成員;另一種是在旁觀察而不參與被觀察者的活動 。 個案研究 45 實驗法 ? 主試者在 嚴格控制條件 的情況下,觀察被試的行為或活動,探索客觀條件和人的心理活動之間的 因果聯(lián)系 的研究方法。 ( 2)橋腦是上下行神經(jīng)纖維的通道,是聯(lián)系大腦與小腦之間神經(jīng)纖維的通道。 大腦皮層的高度發(fā)達是人腦主要特征 大腦外層叫大腦皮層 , 分額葉 、 頂葉 、 枕葉 、 顳葉四個部分 。 59 補充 :利手簡易觀察法 ? 如何判斷一個人的優(yōu)勢半球在哪一側?這有一個小竅門,就是看這個人寫字時握筆的方式。 ? 興奮 是從靜息狀態(tài)到活動狀態(tài) 、 從弱到強; ? 抑制 則相反 ,由活動狀態(tài)轉為靜息狀態(tài) 、 從強到弱 。 動力定型是人形成習慣的生理基礎 。 它是一個范圍 。 77 (一)韋伯定律 對刺激物的差別感覺,不決定于刺激物增加的絕對重量,而取決于刺激物的增量與原刺激量的比值 : K=△ I/I K:韋伯常數(shù); I:原刺激強度;△ I:引起差別感覺的刺激增量。 83 二 、 感覺后像 :外界刺激停止作用后 , 暫時保留的感覺印象 。 89 明 度 對 比 90 ? 顏色對比: 綠紙中放一小塊灰紙,灰紙帶上紅色。 96 ? 紅色: 刺激和興奮神經(jīng)系統(tǒng),增加腎上腺素分泌和增強血液循環(huán)。自然的綠色對暈厥、疲勞與消極情緒均有一定的克服作用。在中等和強的照明條件下起作用,主要感受物體的細節(jié)和顏色。 明度: 顏色的明暗程度。 103 色覺異常:是對分辨顏色有困難,但是對明度非常敏感,色弱和色盲。男性比例遠大于女性。 音色 —波形 109 三、嗅覺和味覺 (一)嗅覺(是最古老的感覺) : 能揮發(fā)、有氣味的氣體物質。 味覺感受性與機體生理有關 .味覺與視覺、嗅覺有關(色香味) . 112 四、皮膚感覺 皮膚感覺: 刺激作用于皮膚引起各種各樣的感覺。 114 五、內部感覺 (一)動覺 動覺也叫運動感覺,反應身體各部分的位置、運動以及肌肉的緊張程度,是內部感覺的一種重要形態(tài)。 皮膚感覺和內臟感覺中都有痛覺,各種感覺器官中也有痛覺,遍布全身的所有組織中。 作為知覺對象的物體不是固定不變的。一方面,人的知覺系統(tǒng)具有把個別屬性、個別部分綜合成整體的能力。 136 ( 2) 大小恒常性 當我們從不同距離觀看同一物體時,物體在網(wǎng)膜上成像的大小是有變化的。 138 第六單元 知覺的種類 ? 主要包括如下四種類型: ? 一、空間知覺 ? 二、時間知覺 ? 三、運動知覺 ? 四、錯覺 139 一、空間知覺 在空間中我們對自己和周圍事物關系的知覺以及對位置、方位、距離等各構成空間關系要素的判斷。 143 (四)距離知覺 判斷物體遠近距離的知覺,也稱深度知覺。 150 ( 2)雙眼視差 ——形成深度知覺的最主要線索 當看一個立體物體時,物體在兩眼上的網(wǎng)像并不落在網(wǎng)膜相同的區(qū)域上,即兩網(wǎng)像不對應,不能重合。 156 157 158 159 160 161 ? PHI現(xiàn)象與霓虹燈: a b a b 當兩條線段的時距過短(低于 30ms)時,看到兩線段同時出現(xiàn);當兩線段時距增長,相繼出現(xiàn)。 168 (二)錯覺類型 (長短、方向)錯覺 (形重錯覺、視聽錯覺) (似動、誘導運動、自主運動) (三)意義 盡管錯覺是對客觀事物的不正確的反映,但許多錯覺對我們是有益處的。孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑,可能厭學逃學。有的大城市的調查發(fā)現(xiàn),學齡兒童存在不同程度的感
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