【正文】 這樣，同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事要給予必要的處罰，嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)大家工作的自覺(jué)性。，辦事拖拉，工作效率低，如果你擔(dān)任某處處長(zhǎng)，怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?　　[思路點(diǎn)撥]　　如果我擔(dān)任某處處長(zhǎng)，我將采取如下措施充分調(diào)動(dòng)處里干部的積極性。　　第四、這件事情也表明了我們政府的執(zhí)政方式的轉(zhuǎn)變，提醒我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸獔?jiān)持以人為本，一切為了群眾，一切依靠群眾，切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù)。我們的地震探測(cè)部門(mén)，應(yīng)該由此引起注意。29：汶川、玉樹(shù)地震全國(guó)降半旗，對(duì)此你怎么看?　　【參考答案一】　　下半旗致哀表達(dá)了黨和國(guó)家以及全國(guó)人民對(duì)地震災(zāi)區(qū)遇難同胞表達(dá)的哀思，同時(shí)也是黨和國(guó)家對(duì)災(zāi)區(qū)同胞表達(dá)的一種關(guān)切以及黨和國(guó)家對(duì)地震災(zāi)區(qū)人民的高度重視，讓逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)的一種方式，也是對(duì)逝者的一種尊重。我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇?！　思路點(diǎn)撥]　　對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō)，小事確實(shí)很重要，一切要從小事做起?！　∮^點(diǎn)二、首先，我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榛卺t(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。從考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。(2)對(duì)方請(qǐng)你找人，要說(shuō)“請(qǐng)等一下”，馬上去找?！　∥?、不斷提高自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)際工作能力，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在做好工作的同時(shí)在大家心目中樹(shù)立一個(gè)良好的個(gè)人形象。　　，我會(huì)從如下幾個(gè)方面入手，并堅(jiān)持落到實(shí)處：　　一、到村里以后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到，并在領(lǐng)導(dǎo)的安排下熟悉同事和村民，明確我的工作職責(zé)和定位。生活本來(lái)就是一件一件事情連綴起來(lái)的。?　　【參考答案】　　(1)市政府和市直各部門(mén)要依法建章立制，使各項(xiàng)工作依據(jù)法律、法規(guī)盡快規(guī)范化、制度化。　　(2)在生活用水方面。個(gè)人感覺(jué)會(huì)缺乏客觀性。從傾向性看，還是比較贊同校長(zhǎng)應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)帶頭人，最好是能帶動(dòng)多個(gè)專(zhuān)業(yè)的帶頭人。應(yīng)該從制度和觀念兩方面著手，首先應(yīng)該是責(zé)任機(jī)制的細(xì)化，應(yīng)該將各種政策的執(zhí)行，確定好“具體的”責(zé)任人及責(zé)任范圍，避免一出問(wèn)題，就是“一把手問(wèn)罪”，這樣其實(shí)“一把手”也是蠻冤枉的，因?yàn)楹芏唷耙话咽帧辈⒁欢ㄊ恰暗谝回?zé)任人”。這就要求政府機(jī)關(guān)樹(shù)立正確的服務(wù)理念，即“官本位思想向民本位思想的轉(zhuǎn)變、人治向法治的轉(zhuǎn)變、無(wú)所不為的政府向有限的政府的轉(zhuǎn)變、管理模式向服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變”?？v然有一定的權(quán)限分工，但是不能因此而推卸責(zé)任。，這件事情曝光之后，工商、質(zhì)檢、食檢等部門(mén)互相推卸責(zé)任，你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？【試題分析】　　食品安全問(wèn)題為引子，做背景的引入，具有誤導(dǎo)作用，因?yàn)槭称钒踩珶崃?，很多考生沒(méi)有認(rèn)真審題就會(huì)進(jìn)入誤區(qū)；此題的關(guān)鍵點(diǎn)是行政部門(mén)之間的責(zé)任推卸，強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)型政府的建設(shè)，如何真正的搞好民生?！　　緟⒖即鸢浮俊　∫?yàn)槲易龅氖鞘瘴补ぷ鳎晕倚枰私庑±钋捌诠ぷ鞯那闆r，才能根據(jù)工作具體進(jìn)展來(lái)安排收尾工作，做好前后一致，銜接順利?！　∽詈螅槍?duì)這次調(diào)查工作，相信通過(guò)我與兩位同事的有效溝通，和有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，會(huì)取得員工們的理解支持，配合我們的調(diào)查工作，會(huì)把這次假冒偽劣產(chǎn)品的問(wèn)題調(diào)查清楚，并在調(diào)查后，把調(diào)查的詳細(xì)情況匯總，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，處理企業(yè)假冒偽劣產(chǎn)品的問(wèn)題?；蚴钦`以為我們是來(lái)處罰他們的。相信在黨和政府的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的共同努力，全國(guó)人民一定能過(guò)上更幸福、更平等、更有尊嚴(yán)的美好生活！?！　∽饑?yán)的含義是指國(guó)家要保護(hù)每個(gè)人的自由和人權(quán)；國(guó)家發(fā)展的最終目的是為了滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求；要給人的自由和全面發(fā)展創(chuàng)造有利條件?！　∫虼诵枰龅角袑?shí)強(qiáng)化“菜籃子”市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；加強(qiáng)蔬菜生產(chǎn)基地建設(shè)；改善蔬菜流通設(shè)施條件；落實(shí)和完善“綠色通道”政策；提高蔬菜產(chǎn)銷(xiāo)組織化程度；強(qiáng)化蔬菜信息體系建設(shè)等。于是今年，國(guó)務(wù)院重申建立菜籃子市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以解決農(nóng)民“賣(mài)菜難”、市民“買(mǎi)菜貴”的問(wèn)題。這件事也給了我一定的啟示，在以后的工作生活中不僅要學(xué)會(huì)處理工作中的難題，更要協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事多溝通、多相互了解，保證和諧、團(tuán)結(jié)的工作氛圍?！　　窘忸}思路】　　首先表明我遇到這類(lèi)事情的態(tài)度，再模擬現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)明我的解決方式，最后提出這件事給我的啟示。安全組，因?yàn)榇舜位顒?dòng)將會(huì)對(duì)公眾展示和介紹一些警用裝備，在展示的過(guò)程中，安全組主要負(fù)責(zé)保證現(xiàn)場(chǎng)的安全，包括設(shè)定一定的警戒區(qū)?？偨Y(jié)提升。　　待雙方的情緒平復(fù)后，對(duì)開(kāi)聽(tīng)證會(huì)中需要注意的一些規(guī)定，再次進(jìn)行重申，希望群眾在提問(wèn)的時(shí)候按照程序進(jìn)行。，參會(huì)群眾提出了很多問(wèn)題，而來(lái)回答的兩名某部門(mén)工作人員卻無(wú)法回答，一直很沉默，群眾情緒激動(dòng)，如果你是會(huì)場(chǎng)主持方，請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?　　【試題類(lèi)別】應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)　　【考察要素】應(yīng)急應(yīng)變能力、情緒控制能力。遇到不懂的問(wèn)題可多向同事、老員工請(qǐng)教，也可查閱相關(guān)的資料或查詢(xún)網(wǎng)絡(luò)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。努力創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)小汽車(chē)出行向公共交通和自行車(chē)、步行等“綠色出行”方式轉(zhuǎn)移?！　〕鞘薪煌〒矶卢F(xiàn)象的產(chǎn)生是由多方面的因素造成的。我們用知識(shí)來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)深化知識(shí)，這正如同理論和實(shí)踐的關(guān)系一樣，只有用理論指導(dǎo)實(shí)踐，那么實(shí)踐才能更有效果，更有針對(duì)性，而實(shí)踐又反過(guò)來(lái)給理論提供了一定的基礎(chǔ)，是理論的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 我在上大學(xué)時(shí)，同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說(shuō)，矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采取了以下方法：一是通過(guò)別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度；二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書(shū)籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應(yīng)到外邊吐痰。但除了這一點(diǎn)以外，對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿(mǎn)地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問(wèn)題、對(duì)各種情況的豐富思想、正確見(jiàn)解。如果你遇到了挫折你將怎么辦? 【分析】事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,:,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,尋根究源,俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過(guò)難關(guān)。 第二是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺(jué)得有兩種途徑，一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺(jué)得你是一座推不倒的長(zhǎng)城,遇到這種事情不會(huì)來(lái)找你；二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法.?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處? 【分析】首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力。 第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同?！跋鄠鞴糯袀€(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將其抱入懷中，一直坐到天明，沒(méi)有非禮之舉。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差，我想首先應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，因?yàn)橛忻?，就把許多東西隱藏起來(lái)，這只會(huì)加深誤會(huì)，假如互相坦誠(chéng)相見(jiàn)，以一種客觀，不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確，你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面，你們?cè)瓉?lái)在許多方面可以互相補(bǔ)充，互相完善。我認(rèn)為針對(duì)這句話(huà)我們應(yīng)該運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)來(lái)看。我們不僅要做思想上的巨人，更要做行動(dòng)上的巨人，用“知”的理論來(lái)指導(dǎo)“行”，在行動(dòng)當(dāng)中讓“知”更加豐富，更快地提高自己的水平，提高工作效率?！　〉诙?，在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中，堅(jiān)持交通規(guī)劃先行，積極疏解城市功能，著力減少不必要的交通發(fā)生源和吸引源。 ，產(chǎn)品的類(lèi)別增加產(chǎn)量大大提高，作為質(zhì)檢人員，你會(huì)怎么做？【參考答案】　　公司引進(jìn)新設(shè)備提高生產(chǎn)效率，這對(duì)于我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)都是好事。我會(huì)根據(jù)引入新設(shè)備后的日生產(chǎn)數(shù)量制定一個(gè)提高工作效率的方案，在工作方式、方法、時(shí)間上做必要的調(diào)整，爭(zhēng)取保質(zhì)、保量完成工作。具體做法如下：　　及時(shí)安撫群眾情緒，可以宣布會(huì)議中場(chǎng)休息，將沖突的雙方進(jìn)行隔離，然后對(duì)引起群眾不滿(mǎn)的原因進(jìn)行分析，具體情況具體對(duì)待?！　　敬痤}思路】目的意義——準(zhǔn)備組織——協(xié)調(diào)控制——總結(jié)提升　　目的意義：抓住題目關(guān)鍵詞，指出活動(dòng)意義和目的?！　〉诙?，活動(dòng)方式上采取現(xiàn)場(chǎng)臨摹參觀、體驗(yàn)、以案說(shuō)法的形式，活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)對(duì)群眾介紹日常安全知識(shí)和突發(fā)事故處置防范方法。，讓你當(dāng)場(chǎng)作出表態(tài)，如果各位考官是你的領(lǐng)導(dǎo)和同事，請(qǐng)你現(xiàn)場(chǎng)模擬下你該怎么辦。我想可不可以這樣，經(jīng)過(guò)剛才的討論，基本思路已經(jīng)明確了，局長(zhǎng)您給再我們講一下