大學(xué)生暑期支教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （使用請(qǐng)雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 跟孩子們溝通的方式不在于理念，更在于體驗(yàn)和寓教于樂，跟他們溝通是件很快樂的事情，要用緩慢的語速，引導(dǎo)的語言，參與式的體驗(yàn)讓他們慢慢的放開自己，學(xué)會(huì)表達(dá)。我很遺憾自己先生病走了，之前我也想跟大家交流，但我想大家應(yīng)該先自己去思考和體會(huì)一些東西，包括怎樣教學(xué)，應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性。 這次支教除了認(rèn)識(shí)了一幫朋友，其實(shí)相當(dāng)于旅游和度假的，因?yàn)榻虝臅r(shí)間實(shí)在太短了，我們知道的狀況很多，但實(shí)在能做的和所做的很少，這次支教有很多做的不足，不單在于組織者（組織的混亂就不用多說了，我之前也寫過郵件，提過意見，但都是石沉大海，這篇總結(jié)估計(jì)也只是給他們的一個(gè)形式，有沒有人看還是個(gè)大疑問，不客氣的說，我基本沒看見組織者中做事認(rèn)真靠譜，先思考后行動(dòng)的，我是抱著一腔熱血，對(duì)支教、對(duì)大學(xué)生公益 聯(lián)盟這個(gè)組織的未來，但我從開始寫郵件申請(qǐng)，到培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了解，到后來支教過程中對(duì)組織的認(rèn)識(shí)，一直發(fā)現(xiàn)組織并沒有人知道應(yīng)該怎么做，我佩服的是組織者的激情和執(zhí)
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