【摘要】課前展示?1、新型的師生關(guān)系是什么??2、是一切交往的前提,化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的情感,一切從開始。產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生。?3、表揚好比,要。批評好比,要做到,。?4、用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤
2025-06-06 12:08
【摘要】第五課時(SectionB2a~2b)一、用所給詞的適當形式填空。(5×3分=15分)1.Steveusedto____(is)asinger,butheisateachernow.2.Sincethen,they____(be)goodfriends.3.Whil
2024-12-08 15:21
【摘要】思想品德:第五課《合作競爭求發(fā)展》訓練題一,選擇題:1、亞洲峰會,20國集團領(lǐng)導人會議和亞太經(jīng)濟合作組織領(lǐng)導人非正式會議都把應(yīng)對金融危機,遏制經(jīng)濟衰退作為主要議題,并達成加強協(xié)調(diào)、聯(lián)手應(yīng)對等多項共識,形成合作體系,共度難關(guān)。為此,你認為這樣合作的意義是()①能使合作者各司其職,各得其所,有利于進步與發(fā)展②有利于創(chuàng)造良好條件,促進經(jīng)濟健康發(fā)展③能夠滿足各國的合理期望
2025-08-04 13:45
【摘要】第5課遠離暴力暴力影響生活知識整理知識概覽、心理發(fā)育尚不成熟,生活經(jīng)驗不足,防范能力有限,自我保護的意識較差,因而面對暴力侵犯時往往處于被動而容易受到侵害。:我們可能會遭受家庭暴力的侵害,我們可能會遭受校園暴力的侵害,我們可能會遭受社會生活中的暴力侵害?;A(chǔ)和保障。但是,在家庭中,也可能會出現(xiàn)暴
2025-06-19 07:57
【摘要】學會保護自己知識整理知識概覽:面對可能的暴力侵害,我們應(yīng)該積極防范,既要有自我保護的意識,也要積極尋求他人的幫助和社會的保護。,需要我們提高自我保護的意識。,學會自我保護,需要做到:依靠自己的智慧,準確作出判斷,采取靈活的方式,保護自己。,為保障未成年人的健康成長,需要對未成年人實施家庭保護、
2025-06-20 16:48
【摘要】感動中國組委會授予經(jīng)大忠的頒獎詞:千鈞一發(fā)時,他振聾發(fā)聵,當機立斷;四面危機時,他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一城信心,萬千生命。心系百姓、忠于職守,凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中,北川縣是受災(zāi)最嚴重的縣。地震發(fā)生時,北川縣長經(jīng)大忠正在開會,他果斷的組織與會人員疏散,并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
2025-11-21 12:12
【摘要】我們的背誦目標▲(全國)人大的性質(zhì)、職權(quán)▲人民代表的法律地位、義務(wù)、權(quán)利▲人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度。(什么時候?qū)??)“第五課”–人民代表大會制度有哪些知識點?1、(全國)人大作為……機關(guān),行使……權(quán)力2、人大代表作為……人員,行使……權(quán)
2025-08-04 15:36
【摘要】思想品德:第五課《合作競爭求發(fā)展》訓練題一、基礎(chǔ)知識題1、合作____,____。合作是_____,也是_____。2、通過合作學習,提高我們_____的能力,有助于我們形成____、____、_____等積極的個性心理品質(zhì)。3、善于合作往往有助于____的成功,通過合作的方式來借助別人的____、____和____,往往可以使自己的事業(yè)獲得成功。
2025-08-04 13:58
【摘要】?1、具有強烈的責任意識,是長大成人的重要標志。?2、對自己負責,是具有責任感的最起碼表現(xiàn)。?3、一個具有責任感的人不僅對自己負責,還會對他人、對社會負責。?4、對他人和社會負責的表現(xiàn)??我們做任何事,都應(yīng)在決定和行動之前,充分考慮自己的行為是否會給自己、他人、集體或社會造成不良影響,是否符合道德的要求和法律的規(guī)定。
2025-07-24 22:32
【摘要】第五課第二框人民代表大會制度我國根本的政治制度石家莊市第二十五中學段愛萍說課流程一、教材分析二、學情分析三、教學目標四、教法學法六、教學過程五、教學準備一、教材分析?(一)教材的地位和作用人民代表大會制度:我國的
2025-08-01 13:22
【摘要】活動一請閱讀課本“運用你的經(jīng)驗”,回答:?,你會怎樣幫助他討回公道?創(chuàng)設(shè)情境學思導入:保安的行為是侵犯小華權(quán)利的表現(xiàn)。我如果是小華的朋友,可以告訴他要善二運用法律武器維護自己合法權(quán)益?;顒邮麻喿x教材P58“探究與分享”,思考:?為什么村民能維護自己的合法權(quán)益??創(chuàng)設(shè)情境
2025-06-12 02:06
【摘要】每年陽春三月定期舉行的“兩會”,已經(jīng)成為中國特色社會主義民主政治的典型形式,是人民實現(xiàn)當家做主的重要形式之一第五課我國基本制度第二課時根本政治制度從會議議程中,你能發(fā)現(xiàn)人民代表大會制度的哪些內(nèi)容?人民國家的一切權(quán)力屬于人民人民代表民主選舉監(jiān)督產(chǎn)生對其負責行
2025-06-21 01:36
【摘要】在我國,人民是國家的主人,國家權(quán)力由人民行使,但我國人口眾多,地域遼闊,人民行使國家權(quán)力的方式是通過民主選舉人民代表,由人民代表組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,代表人民行使國家權(quán)力。思考:我國人民是怎么行使國家權(quán)力的?人民代表大會制度是我國的根本政治制度。第五課我國基本制度第三單元人民當家作主第2框根本
2025-06-21 01:37
【摘要】溫故知新1:違法行為的含義?2:違法行為的種類?3:典型的民事違法與行政違法行為?4:青少年怎樣遵章守法?第五課做守法的公民預(yù)防犯罪盜竊罪思考:分析圖片中行為的性質(zhì)和應(yīng)承擔的法律責任。《刑法》第二百六十四條盜竊公私財物,數(shù)額較大的,戒者多次盜竊
2025-06-20 22:55
【摘要】第五課做守法的公民吳某在資陽樂至縣勞動鎮(zhèn)一村民家偷雞被抓,4位村民將其捆綁毆打后,又將其吊綁于房梁石柱上毆打。約5小時后,吳某死亡,4位村民主動報警投案。資陽樂至縣法院對“小偷被打死”一案進行了宣判,對四位村民分別判處三至四年有期徒刑。針對該案,審判長表示,公民的人身權(quán)利神圣不可侵犯,小偷的人身權(quán)同樣不可侵犯。本案深刻警示,打死
2025-06-20 22:59