中考生物第一輪復(fù)習(xí)資料第二單元豐富多彩的生物世界第二章生物圈中的動物課件濟(jì)南版-免費閱讀
【正文】 要想在中考中取得好成績，除了積極備戰(zhàn)做好物質(zhì)和技巧上的準(zhǔn)備外，更要重視心理的調(diào)節(jié)，要制定好作息時間計劃，進(jìn)入中考節(jié)奏，按照中考上午開始時間與下午開始時間復(fù)習(xí)功課，有助于進(jìn)入中考狀態(tài)，有助于充分運用已掌握的知識。在答題時看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，認(rèn)真分析圖中的組成要素，圖中的有用條件和迷惑條件，特別是圖中有無指向標(biāo)、圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容，做到準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息，并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)地結(jié)合起來，加以靈活運用。 ，讀懂題意 審題實際上是一個審視題意、分析解題條件的思維活動過程，考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息，并對提取的信息進(jìn)行加工、處理和運用，解決試題中提出的問題的能力。 預(yù)測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明_________________________________________________。 答案： (1)結(jié)締 ［ 2］關(guān)節(jié)軟骨 (2)神經(jīng) (3)收縮 12.(2022其實 “ 生物反應(yīng)器 ” 是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的產(chǎn)物，它可以減輕工業(yè)污染，降低生產(chǎn)成本。 菏澤學(xué)業(yè)考 )社會行為有利于動物的生存，下列各項中具有社會行為的是 ( ) 【 解析 】 選 A。 長春中考 )音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的 《 天堂 》 這首歌，漸漸地也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫。 巢湖學(xué)業(yè)考 )當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時，此時有關(guān)骨骼肌和肘關(guān)節(jié)活動的情況是 ( ) ，肱二頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲 ，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲 ，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)伸直 ，肱二頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)伸直 【 解析 】 選 B。 濰坊學(xué)業(yè)考 )下列關(guān)于不同動物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是 ( ) A．蝗蟲的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征 B．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應(yīng) C．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換 D．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物 【 解析 】 選 C。 2.(2022 【 正確答案 】 (1)關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)面 (2)［③］關(guān)節(jié)軟骨 (3)關(guān)節(jié)囊和韌帶 (4)④⑤⑥ 【 典例 3】 下列屬于動物社會行為的是 【 易錯角度 】 易錯選 B。④ _________。同時，從某種意義上說，人類的生存也更多地依賴于學(xué)習(xí)行為。 請回答下列問題： (1)將一份食物放在動物面前，動物會直奔食物而去，這種直接取食的行為是 _______行為，繞道取食是 ______行為。 不同動物學(xué)會繞道取食的快慢有差別。 (2)蝗蟲有發(fā)達(dá)的運動器官，包括 3對 ______、 2對 _____，都著生在 _______。 實驗：觀察蝗蟲 、足和觸角分節(jié)，且身體分部。 答案： (1)胸鰭 腹鰭 臀鰭 尾鰭 鰓蓋 (2)D (3)A 二、實驗：觀察家鴿 ？有什么意義？ 提示： 家鴿的身體呈流線型，可減小飛行時的阻力。 實驗 .主題探究 一、實驗：觀察鯽魚的形態(tài)、結(jié)構(gòu) ？ 提示： 魚游泳時的動力來自軀干部和尾部的左右擺動。 蘇州學(xué)業(yè)考 )下列有關(guān)鳥類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中，不正確的是 ( ) A．心臟有四腔，體溫恒定 B．消化能力強(qiáng)，飛行時可隨時排出糞便 C．骨骼和肌肉都很輕且薄，有利于減輕體重 D．有氣囊輔助肺呼吸，吸氣和呼氣時都能進(jìn)行氣體交換 【 解析 】 選 C。 二、鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點 (1)減輕體重：①骨薄且中空；②無齒、無膀胱，直腸短不儲存糞便。 (2)游泳：①動力由尾部和軀干部的左右擺動提供；②鰭具有協(xié)調(diào)平衡的作用。 (3)以動物的各種行為材料和實例，考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。 。策略 .專家指導(dǎo) 、節(jié)肢動物、魚類、鳥類、哺乳類動物的主要特征。 中考命題在本章中有以下特點： (1)主要以選擇題的形式考查生物圈中的各種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性及其與生活環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點等。 (4)以生物反應(yīng)器、仿生等科技材料為題干信息，考查動物在生物圈中的作用及與人類的關(guān)系。 (3)呼吸：鰓。 (2)減小阻力：①流線型；②被覆羽毛。本題考查鳥類適應(yīng)空中飛行生活的特征。 ，在魚的生活中起什么作用？ 提示： 完成呼吸。 ？ 提示： 最發(fā)達(dá)的骨是胸部的龍骨突，龍骨突上附著發(fā)達(dá)的胸肌。 ，適于陸地生活。 (3)蝗蟲的呼吸器官是 _____________。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少。 (2)本實驗提出的問題是 ___________________________？
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