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語文知識講解成語ppt課件-免費閱讀

2025-02-10 19:02 上一頁面

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【正文】 不管三七二十一 大水沖了龍王廟 換湯不換藥 換湯不換藥 江西新余四中 謝群英 下半場, 釜底抽薪 的實德隊突然發(fā)威, 郝董、王濤各進(jìn)一球,將比分反超。 ? B.當(dāng)記者提出要采訪的時候,領(lǐng)隊出來發(fā)話了:“希望大家不要再為難他了,不要再對為什么受傷這件事打破沙鍋問到底 了。 A 江西新余四中 謝群英 ? ,加點熟語使用正確的一項是 ? A.信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,形成了一個新的思想文化陣地,各種思想以 迅雷不及掩耳 之勢在互聯(lián)網(wǎng)上得到了傳播。 C 江西新余四中 謝群英 ? 3.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ( ) ? A.在一次追捕販毒分子的行動中,公安干警暴虎憑河 ,與販毒分子進(jìn)行激烈的槍戰(zhàn),僅半個小時就將其一網(wǎng)打盡。 江西新余四中 謝群英 鞏固練習(xí) ? 1.加點成語使用錯誤的一項是 ( ) ? A.歷史學(xué)家經(jīng)常 津津樂道 于北方少數(shù)民族在統(tǒng)治中原過程中的被同化,我們知道,這在很大程度上就是被儒家化。 ? 22 背道而馳 南轅北轍:二者都有彼此相反之意。 ? 18 不脛而走 不翼而飛:二者都有可指“不經(jīng)推廣宣傳就迅速傳播”,后者還可能指東西突然無故丟失。 ? 14 川流不息 絡(luò)繹不絕:二者都可以表示“行人、車馬、船只來往頻繁”。 ? 10 另眼相看 刮目相看:二者都有“特別看待:之意。 江西新余四中 謝群英 ? 6 迫不及待 刻不容緩:二者都形容“緊迫、不能等待”。 ? 1一發(fā)而不可收:一旦開始便不能停止。形容態(tài)度鎮(zhèn)定。 ? 崢嶸歲月:不平凡的歲月。 ? 不倫不類:在形容人時多指人的著裝不得體。 ? 玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品,神態(tài)各異,栩栩如生,真是 ______。 改為“不厭其煩” 。 ? 解析:改為 “ 聳人聽聞 ” 。 ? 解析:“兩全其美”應(yīng)改為“一舉兩得”。 不吝賜教:敬詞,用于自己向別人征求意見或請教問題?!? 錯 錯 錯 錯 江西新余四中 謝群英 ? 總結(jié)九 ? 注意 成語的 謙敬 之分 江西新余四中 謝群英 常見謙敬成語 ? 忝列門墻:謙詞 , 表示自己愧在師門 ?!霸孤曒d道”指百姓對統(tǒng)治者普遍怨恨不滿。 D項“功敗垂成”指事情在快要成功時忽遭失敗,有惋惜之意。 D江西新余四中 謝群英 ? ( 06全國)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ,當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”,這真是 一念之差 ,變廢為寶。詞義與語境不符,“淡如水”不是交往淺的意思。不符合語境。 ? ,受過他資助的人,沒有一個來探望他,但他 虛懷若谷 ,毫不介意,還勸大家不要責(zé)怪這些人,這種胸懷令人欽佩。 ? 【 咄咄逼人 】① 原形容說話傷害人,令人難受。 ? 【 短小精悍 】① 形容人個兒矮小卻精明強(qiáng)悍;②形容文章或發(fā)言簡短而有力。 ? 【 應(yīng)接不暇 】 暇:空閑; 不暇:沒有空閑,來不及。也比喻離散或飄泊不定。 ? 【 評頭論足 】 指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。 ? 【 另眼相看 】 褒義指看重和優(yōu)待 , 貶義指用另外的眼光來看待 , 含有歧視的意思 。 ? 【 左右逢源 】 比喻做事得心應(yīng)手 , 怎樣進(jìn)行都很迅速 。 ? 解析:句 中用成語本義,演員妝扮后進(jìn)行表演,是個中性詞,運用是正確的。 我們不應(yīng) 妄自菲薄 自己的成績, 也不應(yīng)輕易滿足于自己的成績。 江西新余四中 謝群英 ? 難言之隱 的苦衷。 ? 刻骨銘心 的難忘的教訓(xùn)。 改革開放推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有保障了生活的穩(wěn)定,人民生活 安居樂業(yè) 。 ? ,雖然只是 浮光掠影 地看看,但那里的變化,卻給我留下了極深刻的印象。 ? 浩如煙海:形容書籍、文獻(xiàn)、資料等非常豐富。 江西新余四中 謝群英 ? 七手八腳:形容大家一起動手,人多手雜的樣子。 ? 渙然冰釋 :比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。 ? ,但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉, 一揮而就 。 ? ,曼聯(lián)隊在五分鐘內(nèi)竟然無法控制局面,而阿森納隊 排山倒海 般地高速狂攻,壓得曼聯(lián)喘不過氣來。 他退休后,除了做家務(wù)、上老年大學(xué) 外,還能抽空寫字作畫,跳迪斯科,生活得 真是 游刃有余 。常誤用為貶義詞。多指罪惡很多。 ? 巧立名目:奸巧地設(shè)立種種名目,以達(dá)到不正當(dāng)?shù)哪康摹? ? 無所不至:什么壞事都干。 ? 振振有詞:形容理由似乎很充分,說個不休。ng xi232。 D 江西新余四中 謝群英 知識積累 ? 暴虎馮河 :空手斗虎 ,徒步涉河 .比喻行事一味冒險 ,有勇無謀。 ? C、在這個工廠里,他是摔了鐵飯碗而干個體的 始作俑者 ,在他之后,不少人或辭職或停職 ,投入到下海的潮流中。( ) 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮 。比喻把自己的困難或災(zāi)害轉(zhuǎn)嫁群眾給別人。只用否定形式。 ? 不以為然:然:是的,對的。對簿:受審問。常誤解為“目光輕蔑地看”。 ? 目無全牛 :技藝十分純熟。 D項“如履薄冰”,象走在薄冰上一樣。( ) 我本就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我 去,這不是 差強(qiáng)人意 嗎?( ) 第二次世界大戰(zhàn)時,德國展開潛艇戰(zhàn),于是 使用水聲設(shè)備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的 首當(dāng)其沖 的問題。“坐地分贓”是指匪首不參與犯罪活動而分得贓物。 ? 就在公安部門準(zhǔn)備收網(wǎng)時,這幫家伙 為虎作倀 ,毫不收斂,在罪行簿上又添新筆。(直言不諱) ? C.學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國家的管理經(jīng)驗,需要提倡“拿來主義”精神,如果脫離國情,盲目照搬,就有可能畫虎不成反類犬。 少壯不努力,老大徒傷悲。 其次 , 它在形式上大都是“ 三字格 ” , 結(jié)構(gòu)上多為動賓結(jié)構(gòu) , 如 “ 扣帽子 、 開倒車 、 開夜車 ” , 或者偏正結(jié)構(gòu) , 如 “ 替罪羊 、 攔路虎 、 糊涂蟲 、 馬后炮 ” 。 對于內(nèi)容健康的歇后語 , 也要根據(jù)作品所要表達(dá)的意思和語言環(huán)境恰當(dāng)?shù)厥褂?, 不能濫用 。 江西新余四中 謝群英 歇后語 ? 歇后語分前后兩部分構(gòu)成 。 二月二 , 龍?zhí)ь^;湖廣熟 , 天下足; 瑞雪兆豐年;只許州官放火 , 不許百姓點燈;哪里有壓迫 , 哪里就有反抗 。 ? 意義上的整體性,熟語意義是特定的,不能只從字面去解釋,如“騎驢看唱本 —— 走 著 瞧”,我們就不能按字面意思理解成邊騎著毛驢走路邊看演出 。 使用時一般不能任意改變其組織 。正確使用熟語 江西新余四中 謝群英 激趣導(dǎo)入 ? 一天,某同學(xué)在教室里寫作文 《 我的家 》 : ? 我的家有爸爸媽媽和我三個人。 包括成語 、 諺語 、 格言 、 歇后語等 。 江西新余四中 謝群英 熟語的分類 ? 成 語 ? 成 語 是人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的定型短語。 ” 等 。 前一部分是比喻或隱語 ,像謎語里的 “ 謎面 ” ;后一部分是對前一部分的說明解釋 , 像謎語里的 “ 謎底 ” , 是表達(dá)意義的重要部分 。 不宜在莊嚴(yán)的場合里使用 。 簡明生動 , 通俗易懂 , 是慣用語的主要特征 。 由此可見,熟語比成語更貼切生活,更貼切社會,更貼切實際;因而能進(jìn)一步擴(kuò)大中學(xué)生使用詞語與進(jìn)行語言實踐的范圍。(畫蛇添足) ? D. 1977年高考招生制度的恢復(fù),既給下鄉(xiāng)知識青年提供了求學(xué)上進(jìn)的機(jī)會,也使許多農(nóng)家子弟有了“鯉魚跳龍門”的希望。 ? 解析:錯。 ? 這個小毛病 不足為訓(xùn) ,下次改掉就行了,何必大動干戈呢? ? 解析:錯。( ) 朱光潛幼年常蹲在教室窗下聽父親講課,一次無意間被父親發(fā)現(xiàn),便讓他 登堂入室 ,成了最年幼的學(xué)生。比喻行事極為謹(jǐn)慎 。常誤解為沒有全局觀念。 ? 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。大多誤解為在公堂上對質(zhì),按法律程序解決問題。不認(rèn)為是正確的。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”,錯。 ? 五風(fēng)十雨:五天刮一次風(fēng),十天下一次雨。( ) 他是全隊的核心,只憑 頤指氣使 就能打出一次次漂亮的防守反擊來 ( ) 關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、 想入非非 的神話和傳說,說明古埃及人有著極為豐富的想像力。 ? D、這些年輕的科學(xué)家決心以 無所不為 的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。 ? 溢美之詞:過分贊美的言詞。)一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。貶義。與“無微不至”有天壤之別。 ? 一發(fā)而 不可收拾:無可挽救,不可救藥 ,貶義。 ? 滿城風(fēng)雨:比喻消息一經(jīng)傳出,就到處轟動起來,議論紛紛。 ? 胸?zé)o城府:指為人坦率,褒義詞。 錯 錯 錯 錯 江西新余四中 謝群英 總結(jié)三 許多成語適用于特定的 對象 , 一定要嚴(yán)格 注意 ,不可張冠李戴。 ? 《 四世同堂 》 引起爭議,有人認(rèn)為該 劇加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素,把一幅老北京市井生活畫卷變得 南腔北調(diào) ,丟掉了原著的靈魂。 ? C. 李娟、楚金玲等 5人在這次全國選拔中 脫穎而出 ,以主攻手人選的身份進(jìn)入中國排協(xié)公布的新一屆國家女排 20人大名單。 ? 不恥下問:不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為恥。 ? 石破天驚:多用來比喻文章議論新奇驚人。 江西新余四中 謝群英 四、判斷下列各句中成語使用的正誤 ,本可以把革命進(jìn)行到底,結(jié)果卻半途而廢, 功敗垂成 ,真令人惋惜。 ? ,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好 安步當(dāng)車 ,跋涉一個多小時趕到了大壩。 江西新余四中 謝群英 總結(jié)五 嚴(yán)格 注意 成語固有的 意義與語境的 重復(fù) 。 ? 可喜可賀 的事 ? 方興未艾 。 ? 感激涕零 的淚水。 美伊之間的矛盾并未從根本上解決,海灣局勢不會就此 一勞永逸 。 ? 2.“ 崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得 淋漓盡致 ,使觀眾深受教育。 比喻辦事圓滑 。 ? 【 異想天開 】 用來形容思想解放 , 想法獨特時 ,含有褒義;用來形容想法很不切實際 , 非常奇怪 ,帶諷刺意味時 , 含貶義 。貶義詞。 ? 【 難分難解 】 既指雙方爭吵,打斗相持不下,難以開交,也形容雙方關(guān)系異常親密,難于分離。指美景繁多,來不及觀賞。 ? 【 不省人事 】① 指人昏厥過去;②不懂人情世故。②現(xiàn)形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難受。 ? 解析
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